三年级数学考试写评语(实用271句)
admin 2024-01-13 09:35:05 评语 31
三年级数学考试写评语 实用124句
1. 考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
2. 你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
3. 从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!
4. 审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
5. “答语”不能过于简单!
6. 你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高.愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
7. 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
8. 独立完成作业,才能真正有收获!
9. 规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!
10. 聪明的孩子才可爱!
11. 独立思考并完成作业,学习才会更有效!
12. 体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!
13. 读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!
14. 掉队是危险的!
15. 单位名称的书写要符合规范!
16. 独立思考,才更有效!
17. 对待每一次作业练习,做到^v^思^v^、^v^练^v^结合,才会有效!
18. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
19. 相信你,本学期的目标你已经确定了!
20. 数学的魅力,就在于探索与发现!
21. 方法要灵活,计算也要精确!
22. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!
23. 学会读图,也是数学的重要内容!
24. 计算错误,结论就会错误!
25. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
26. 数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!
27. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!
28. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
29. 这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!
30. 不应有的失误,往往叫人遗憾!
31. 书写再认真一些,会更好!
32. 课堂上请不要做小动作!
33. “自查”是必不可少的技能或习惯!
34. 既要用心想,还要用心算!
35. 精确计算是减少不必要失误的前提之一!
36. 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
37. 上学期你取得非常优异的成绩,希望你本学期再创辉煌!
38. 学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!
39. 尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!
40. 专心才能无误!
41. “在这次考试中成绩很不理想,希望他好好努力,认真学习,争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学习中有不足之处,请老师给他指点出来。”
42. 每天都应对所学知识进行回顾与反思!
43. 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
44. 数学离不开“善思”与“多问”!
45. 你能说出第3题做法的道理吗?
46. 请注意解决数学问题方法的灵活性!
47. 计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!
48. 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
49. 版面设计也是一项数学基本功!
50. 用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
51. 相信本学期你会变得更加聪明可爱!
52. 从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!
53. 184虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
54. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
55. 本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
56. 对待作业,不能错过每一个细节!
57. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
58. 数学处处皆学问,你说呢?
59. 最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
60. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
61. 你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
62. 你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!
63. 你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
64. 先反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。
65. “功”到自然“成”!
66. 用心思考,你就会进步!
67. 数据信息要准确运用!
68. 弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!
69. 反思是学习数学的重要一环!
70. 老师期待你的进步!
71. 自主探索,是重要的数学能力之一!
72. 对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!
73. 喜欢你的认真劲儿!
74. 你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
75. 只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!
76. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
77. 孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
78. 记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
79. 请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!
80. 学习数学应具备一定的自学能力!
81. 本学期你一定会做得很漂亮!
82. 再细心一些,你准行!
83. 希望你能持之以恒!
84. 多一份思考,你就会多一分成功!
85. 做数学要做到“心中有数”!
86. 只要进行不懈的努力,你就会很优秀!
87. 弄清数量关系,方法才会正确!
88. 你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
89. 你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时:你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学生的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!
90. 列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?
91. 每天都应给自己加油!
92. 兴趣是最好的老师,数学同样如此!
93. 理解了,才能记得牢!
94. 记住:学习就应该力争上游!
95. 老师相信,你每天都会有一个新的超越!
96. 本学期,请继续保持争胜心!
97. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!
98. 要想学好数学,应注意从细处入手!
99. 老师相信你,本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
100. 你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!
101. 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
102. 希望你成绩步步高!
103. 养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!
104. 注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!
105. 要保持上学期的优异成绩,就应该多一份压力和主动!
106. 专心听讲,才能更好地提高学习效率!
107. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
108. 注意:思考的角度要合理!
109. 你对有些计算结果的处理颇具创造性!
110. 你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!
111. 老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
112. 注意书面卫生,你就更优秀啦!
113. 有目标,更要有行动!
114. 良好的学习习惯,对人的学业水平至关重要!
115. 你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。
116. 方法要灵活,如第3题。
117. 老师相信你会天天进步!
118. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!
119. 你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?
120. 注意:学习数学来不得半点儿马虎!
121. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!
122. 你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
123. 方法要灵活!
124. 计算再精确一些就更好啦!
三年级数学考试写评语 实用148句
1. 正确看待成绩。考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
2. 数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!
3. 做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!
4. 该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。
5. 独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
7. 再接再厉!
8. 学习数学要经常做自我提醒!
9. 注意:“字如人面”!
10. 约分的.方法要灵活!
11. 分步解决,可以更好地理清你的思路!
12. 活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
13. 你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想抛锚开小猜,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学习,请相信自己做什么事都行!
14. 线段图可以帮你分析数量关系!
15. “老师:你好!这次儿子考得没有上次的总分高,分数虽然只是表面的成绩,重要的是孩子能读懂题意,希望老师日后对孩子严加管教,孩子只要做错了打骂都可以,或告知家长,谢谢老师关照。”
16. 弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!
17. 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
18. 考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
19. 提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!
20. 你知道括号在运算中的作用了吗?
21. 学贵有恒!
22. 只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!
23. 记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!
24. 你能说出得到这一结论的理由吗?
25. 找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!
26. 希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。
27. 如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!
28. 对待学习,首先要自己满意!
29. 你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。
30. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
31. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!
32. 你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!
33. 你是否有些粗心!
34. 有进步,但仍需努力!
35. “引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。
36. 数学方法要用心去发现!
37. 读题时,要弄清每一数学信息的含义!
38. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
39. 主动学习远比被动接受有效得多!
40. 每一步计算都应用心去做!
41. “希望继续努力,好好学习,认真不马虎,也希望老师严格管教,提升成绩,辛苦老师你们,谢谢!”
42. 本学期你一定能做出骄人的成绩!
43. 教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
44. 计算时,一定要注意精确!
45. 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!
46. 你喜欢数学,数学才会喜欢你!
47. 要知道,这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
48. 做作业首先要正确,其次才是速度!
49. 请多一些反思,以加深理解与记忆!
50. 孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
51. 希望你能按老师的要求去做!
52. 小数点的位置要适当!
53. 知识和智慧是最宝贵的财富!
54. 你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
55. “想学”比什么都重要!
56. 专心听讲,可以帮助你更好的理解!
57. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
58. 细节决定成败’,从细节做起,减少计算错误,好吗?
59. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
60. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
61. 从第2题中, 你发现了什么?
62. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
63. 计算时,一定要力求准确无误!
64. 理解是确保无误的基础!
65. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智“,做一个优秀的好学生!
66. 单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!
67. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
68. 边做边想,才会更有效!
69. 虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
70. 在计算方面,“准确无误”应该是你的主攻方向!
71. 你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的男孩,你用你的实力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲。愿你我共携手,共创班级美好明天!
72. 学不可已矣!
73. 经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!
74. 本学期应力争上游! 、作业格式要规范!
75. 用心练习,才能形成数学技能!
76. 专心致志,方能有效!
77. 他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验同样重要,不论是学生还是家长都应诚恳向他们请教,以期达到学习双赢的目的。
78. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
79. 括号可以改变算式的意义!
80. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
81. 读题要细,方法要明!
82. 数学规律要用心去发现!
83. 单位间的进率是有来路的`!
84. 你的明天会更精彩!
85. 对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!
86. 只有自己严格要求自己,学习才会变的主动!
87. 努力是成功之父!
88. 减少失误最有效的方法就是想好了再做!
89. 你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。
90. 希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
91. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
92. 有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第题!
93. 对待数学要处处留心!
94. 思考问题要有深度!
95. 把数字写得在大方一些就更好看啦!
96. 思考问题要有顺序!
97. 心莫急,心要静!
98. 明确题意,才能明确解决问题的方法!
99. 老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
100. 审题时要明确相关信息及要求,如第题。
101. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
102. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
103. 你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
104. 分析数量关系,要做到有序!
105. 学习是一种责任!
106. 请注意根据要求正确处理计算结果!
107. 列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!
108. 把数学当朋友,你将得益匪浅!
109. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
110. 学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!
111. 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗? 愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
112. 切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习;“两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。
113. 上课时请抬头听讲!
114. 为什么不能连等,你现在知道了吗?
115. 请别辜负父母的一片心意!
116. 和你的同桌比一比,你就应该更努力!
117. 努力才有好成绩!
118. 今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?
119. 多角度思考,可以发现新的数学方法!
120. 太大意了吧!
121. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!
122. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
123. 数学可以使你的头脑更灵活!
124. 对于计算题,也要注意留心观察与思考!
125. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
126. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
127. 你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?
128. 你知道求近似值有几种方法了吗?
129. 你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
130. 善于动脑的孩子,才会有新的发现!
131. 成绩是自己做出来的!
132. 在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
133. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!
134. 请注意书面卫生!
135. 你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的`各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!
136. 如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。
137. 学习数学的关键在于理解!
138. 把小数点写得再清晰一些,就更好啦!
139. 抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!
140. 百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。
141. 请用心做好每一题!
142. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
143. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!
144. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
145. 注意:有好成绩,才有好心情!
146. 心要细!
147. 就这样做下去,孩子!
148. 数学需要融会贯通和触类旁通!