幼儿篮球评语(实用31句)
admin 2023-11-16 09:30:04 评语 38
幼儿篮球评语 实用31句
1. 幼儿园篮球教学的前景。
2. 原地运球是重要的基本功,你做得不错哦,拍打球很标准。但是动作频率可以再加快些,加油!
3. 你真的是个聪明的孩子,已经能够将战术运用到实战中了。不断练习,你会从中学到更多,成为真正的球队大脑,继续加油哦!
4. 制定切实可行篮球游戏和技能训练方法。在球类活动中,我探索出一套适合幼儿年龄特征的课时计划。我认为小班幼儿应以双手滚球、双手拍球和原地拍球为主;中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和在直线运球为主;大班应以单手滚接球,各种抛接球、投准、曲线运球为准。在教学中,和孩子们一起探索出一些趣味玩球的方法: 一人玩球
5. 游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!
6. 计划性的培训本院教师小篮球实施时的指导性和实用性,让每一位教师都能在平时的晨间活动和户外活动中更好地指导幼儿篮球基本动作的练习和开展小篮球教学组织游戏活动。
7. 你很灵活哦,在被三名小朋友紧逼防守得情况下还能运球突破并且得分,真的很棒,以后一定能成为球队不可或缺的一名得分后卫
8. 你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
9. 你是个非常积极的孩子,矫健的身姿和拼搏的精神感染着你队伍中每一个队友
10. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!
11. 你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。
12. 你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。
13. 在做热身准备时的力度足、四肢足够舒展、身体也很协调,只要多加练习,老师相信你能取得更大的进步。
14. 你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏
15. 篮球运动目的单向性和活动准备的简单性,让老师轻松上课
16. 篮球活动形式的灵活性和多样性,让孩子们的身心得到全面的锻炼。
17. 你能很好地掌握篮球的基本技能,而且老师惊讶地发现你还有自己“独创”的自我锻炼的方法,真棒!
18. 你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!
19. 你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!
20. 活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
21. 你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!
22. 让幼儿在游戏中学习。为了增强幼儿的学习兴趣,我采用游戏教学法,让幼儿在趣味中学习,在技能练习中进步。在学习中,孩子们被我的花样拍球吸引着。如:坐地拍球、站高物拍球、拍球转圈、圈内拍球、绕障碍物拍球、拍球抢球等等。重点学习个人技术运球、定点左右手运球,右手直线运球返回换手运球、运球曲线前进,快速运球前进、急运急停运球、让孩子们简单了解篮球运动规则,学习加强步法练习,锻炼幼儿的下肢力量。
23. 幼儿园篮球基本动作练习。
24. 虽然课上的练习有时候有点枯燥,但你依然认真练习每一个动作,并且十分标准,老师看了真的很高兴,相信你以后一定能成为球队里的当家选手
25. 最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
26. 掌心离开球体,手指贴在球体上。这些老师上课教的基础知识你能很好地应用,把基本功练好,以后一定能胜任球队的核心控球后卫。
27. 你很有天赋,在比赛中了解每个同学的位置,和队友合作的同时也发挥了自己的特长。老师相信你能做得更好!
28. 你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
29. 篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体认识,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习,老师在巡回个别指导、熟练巩固后,在集体练习运用提高。再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规则编成朗朗上口的儿歌,在学习打篮球的基本动作和技能时结合儿歌的朗诵,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或游戏规则。这种形象地方法能引发幼儿的学习兴趣,提高幼儿学习的效果,在幼儿练习过程中,还可采用灵活多样的方式如单独练习、对练、小组练习等,帮助幼儿掌握相关知识和技能。促进幼儿身心的和谐发展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的计划,严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领,调动老师们的参与意识和积极性,促进教师的专业发展,为形成院本特色的球类活动课程奠定基础。教师在教学实践——反思、分析——寻找解决方法——教学实践的过程中,知识和能力得到了同步提高。
30. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
31. 总有人要赢的,为什么不能是你们呢?今天的比赛大家已经做得很好了,和对手的差距也很小,赛后大家一起总结,一起在下一场比赛中战胜对手,大家一起加油!