校长在课堂讲课的评语(合集289句)
admin 2023-11-26 11:11:08 评语 29
校长在课堂讲课的评语 合集70句
1. 您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
2. 该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
3. 要经常到教室来,上课不要迟到,管理应该再严些
4. 学校应要求教师每周做一次教后记、每月提供一个典型个案(片断或实录)、每月上一切研究课、每学期确定一个研究问题等,建议学校创设教师专业发展记录袋。
5. 您作为班主任有些方面似乎不积极。如学校有什么消息要通知大家,往往迟得很,又如这次成绩单的公布。其他各方面,虽然似乎不像是老师,但真的做的不错,很好。希望我们下学期会合作得更愉快,更有成绩。
6. 老师我们知道您很忙很累,管理您也有自己的一套方法,都是为我们着想,想为我们创造一个好的环境。但是您在创造环境的同时,要注意那些平时默默无闻的同学,希望您能注意他们。
7. 我不知道你的优点更不知道你的缺点,我也对你的无所作为感到无所谓。因为我学我的,你干你的,干好你的本职工作就行了。我更不会对你强求什么,我也不需要民主,人也不用为难,专制就专制吧,把自己当作机器就会感觉好些。我随意,你随便。
8. 在这个特别的日子里,我想对老师说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!真心的道一声,老师,您辛苦了。
9. 教学管理重过程。在教学常规管理上,我校不仅仅看教学的结果,更重视教学过程的监管。备课要求做到要素齐全,提前备课,为减轻教师的负担,我校提倡手写备课与电子备课相结合,把教师从繁重的抄写备课中解放出来,把更多的时间腾出来专研教材,研究教法和学法;课堂教学中要求教师准备充分,尽量使用多媒体和班班通,讲究课堂效率;由于我校初中生的特殊性,留守学生多,学习困难和基础差的多,作业、单元检测和辅导学生我们要求老师重落实,搞好堂堂清、日日清、周周清,做好记载,及时反馈。另外在一月一次的教师例会上,教导处对常规检查中好的典型进行表样,对存在问题的教师点名批评并要求整改。
10. 学生的主题地位得到充分体现
11. 存在问题及视导建议
12. 学校为教师开展教研提供硬环境。充分利用互联网和校园网,为教师学习、收集理论资料提供滚动性条件。
13. 阅读考级大多数没有得到落实。
14. 进一步按课程计划开足课程。
15. 你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
16. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
17. 几参加活动情况与期末评估挂钩。
18. 全面落实课程计划。绿色课堂实际上是一种强调以生为本,尊重生命,注重自然和谐,充分张扬师生生命活力,促进师生共同发展的课堂。让每个学生都能健康快乐成长既是新课程改革的要求,也是我们的追求。为此我校在课程管理上注重规范。一是严格按照国家标准,开齐开足课程。无论是考试科目课程还是考核科目课程,如音美、心理健康课程、生命安全课程、综合实践活动与校本课程、足球课程等,包括每月的常规检查和年终的绩效考评,一样要求,一样对待。二是严格执行市作息时间,落实好学生每天锻炼1小时和大课间活动,保证学生充足的休息时间和睡眠时间,促进学生身心全面发展。三是开展丰富多彩的活动。让每一个孩子都能彰显个性,享受成功的喜悦。一年来我校先后开展了读书演讲比赛、书法美术作品展、趣味运动会、足球赛、科技月活动、清明诗会等活动,每一次活动都给学生留下了美好而难忘的印象。
19. 评价形式多样化
20. 夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!
21. 是谁总是默默无闻,在花园里耕耘;是谁泼洒一腔热枕,耗掉了青春;是谁送走了学生,留下了皱纹。是您老师,祝您节日快乐!
22. 大力推进“建构式生态课堂”
23. 讲课结构设置不是很合理,实践分配不是很合理。
24. 存在的问题:
25. 个别教师对单元试卷的批阅不及时,还有让学生批阅的现象。
26. 有些作业批语太单一或没有,只写个日期,无激励性语言、激励性符号或等级。
27. 老师是一曲古筝,优雅的旋律令我心存惬意;老师是一杯龙井,袅袅茶香令我神清气爽。老师,教师节快乐!一生开心顺心!
28. 缺少活动开展的完理性资料。平时不注意原始资料的积累和、、,有些活动开展了,只有记录过程,没有通知、安排表、总结等。不完整。
29. 教学过程严谨,有梯度,扎扎实实进行过程性教学,注重实效,不摆花架子。如城关小学赵子峰老师在执教《平行与相交》一课时,严格教学要求,画图教学先示范,再要求学生独立完成,然后再指名板演,通过这样的教学,学生就一定对知识掌握得十分扎实了。
30. 公私分明,廉洁自律
31. 学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
32. 进一步提升教与学的效益。
33. 学科型教研组。
34. 常规管理重规范。
35. 上课太死气深沉,驾驭课堂的能力不够。
36. 班主任对班级里有些同学管的太松了,班级同学对此都有不同程度的意见。还有班主任个人认为人少好管,其实并不是这样,没分班之前可以不夸张地说我们班的纪律是全校最好的,而分了班之后,班主任认为人少,所以班级的纪律就不用关心,其实不是这样的。
37. 注重教学情景的应用
38. 教研活动深入开展
39. 虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。
40. 有些活动图片和活动记录无日期、无主题、无活动效果。
41. 希今后加强教学
42. 总体情况
43. 部分教师上课时,忽视学生学习习惯的培养,在课堂上有的学生交头接耳、坐姿不端正、听讲不认真,老师任其发展,不利于学生的学习。
44. 你对班级事务管理全局是好的,只有一点,对同学们太狠了,没有给他们机会,请你多给一点安慰。
45. 个别教师教学设计在环节运用上有点乱,条例不清楚,思路不清晰。
46. 这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
47. 注重知识的过程性教学
48. 海上行船,有灯塔所以不怕浪;人生路上,有老师所以不迷茫;教师节到了,祝敬爱的老师节日快乐,身体健康,事事如意!
49. 下学期能够多到教室来看看,在成绩方面抓得更紧些。
50. 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
51. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!
52. 进一步优化教学管理。
53. 小小讲台,霜染发;桃李满园,遍天下。腰背虽弯,精神飒;培育栋梁,报国家。祝您教师节快乐。
54. 班主任做事不留情面,做事有点绝
55. 自我反思。
56. 要狠抓学习环境、学风。科目试卷多练。
57. 备课
58. 缺少过程性的资料。有些档案,制度、职责健全,但过程性资料较少,内容显得空洞、没有实效性。
59. 优点:处理事务方法得当,效果好。缺点:要把平时玩电脑的时间用在管理班级上
60. “自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
61. 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
62. 老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今,人们一直都认定“姜还是老的辣”。今天教师节,祝老师节日快乐!
63. 教学检查简要汇报
64. 教学管理部分,各校都有具有各校特色的校本课程,重视教学过程监控,里边内容充实,如蒲汪中心校只这一项就有六个档案盒。
65. 中层干部学习型小组。
66. 做好教研活动过程记录、作好教研活动总结。
67. 优点:能够大公无私
68. 感谢恩师,有一道彩虹,不出现在雨后,也出现在天空,它却常出现在我心中,敲击着我,认认真真地做事,清清白白地做人。
69. 思想品德方面
70. 应该亲身管理。首页12尾页
校长在课堂讲课的评语 合集51句
1. 整体印象:
2. 科学管理、文明治校。
3. 学生常规
4. 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
5. 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
6. 根据实际情况,开展针对共同问题的合作研究活动,如分层教学、提优补差、改善薄弱学科、联校开发校本课程、创建学校特色等。
7. 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
8. 我种下一点绿,美化你的好心情,祝老师谈笑生雄风,往来传佳音。祝亲老师教师节快乐!生活如意!
9. 在本学期中,戎佳?能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
10. 业务知识和工作能力方面
11. 希望老师在讲历史课时多考虑一下我们基础弱的现实。在处理事情时尽量少说伤人或刻薄的话。
12. 老师是一盏明灯,照亮我们前行的方向;老师是一叶轻舟,载我们去幸福的彼岸。教师节,祝福亲爱的老师,节日快乐,幸福**!
13. 学校是建立以校为本教研制度的主体,校长是第一任责任人,校长真正成为校本教研制度的组织者与领导者。
14. 开展各种竞赛活动。
15. 对工作有点放纵,不太负责任。管理还行,但是有点不舒服,有点提心吊胆的感觉
16. 教师说课时有点提的少,缺点说的多,评课时缺点说得少,优点说得多,不能正确方的案,、欢评价。
17. 用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师,教师节快乐!
18. 创建“绿色课堂”,让课堂充满活力。作为一所农村学校,没有自己的特色,要前进,要发展,很难。针对这种情况,从去年下半年开始,我校立足校际,开始了“绿色课堂”的创建与摸索,总结出“莫市中学‘绿色’课堂教学模式”,即“1236模式”.一中心“:以生为本,让课堂充满生命活力。”两条线“:预习定标→自主探究→合作达标→展示交流→巩固训练→整合提高(学生)。()激趣导入→目标确认→引导探究→互动展示→小结强化→反馈矫正(教师)。”三为主“:课堂教学”以生为主、以学为主、以乐为主“.”六个环节“:课堂教学环节由激趣导入→预习定标→合作达标→互动展示→小结强化→反馈矫正。
19. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒永远永远祝福您:给我智慧之泉的老师。
20. 说课、评课
21. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
22. 主要成绩
23. 事半功倍,成绩慰心。我认为,校长要对学校负责,对全体教师负责。我积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年,我们学校也获得了许多荣誉。青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教育特色学校。
24. 每一天,每一刻,每一秒,你不慕虚荣,把心儿累。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。教师节,老师,您辛苦了。
25. 要提高教研活动质量。
26. 各学校音体美课程开设较全,课堂教学效果好。所有学校中心小学都配备了专职音体美教师,大多数教师专业素质较高,教学中能够落实教学策略,对学生的指导方式多样,准确到位,注重对学生的常规训练,学生的专业素养和学科技能得到培养。马牧池小学体育教师执教的一堂课,教师收放自如,学生在课堂上状态积极,井然有序,可以看出平常常规训练到位。依汶小学老师的美术课也体现了这一点。
27. 请不要太注重无味的纪律管理。请上历史课时能充实,我们底了极弱,请您具体问题具体分析。请帮我们把历史问题系统化。
28. 继续保持这学期较松的优良风格,下学期我希望还如此。但又要改变一下,比如上历史课好了些。
29. 学校可根据实际设立“课改讲坛”、“教育改革创新论坛”,确定专题,定期研讨。
30. 孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
31. 开展教师特色竞赛活动
32. 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信
33. 这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
34. 有个别低年级的教师,常规训练不够,教师只顾自己讲,学生玩自己的。教学效果没有达到预设的效果。
35. 班主任你对班级管理的确很好,不过在某些地方就有美中不足了。我建议,上课不能管理太严,因为这样让学生会产生负面影响,再说对任课老师的影响出不好。
36. 政治思想素质高
37. 进一步提升办学品位,把学校办成一所有鲜明教学特色的名校。
38. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
39. 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能
40. 问题与建议
41. 希望班主任经常来教室转转。
42. 我认为班主任管理得很好,现在的学生自觉性很差,只有有压力才能有动力。唯一的缺点就是有时您太忙,会对班主任这个职责做的有点不到位。
43. 对优秀的教师个人,派出参加各级专业培训(将培训作为一种福利);
44. 一切都好
45. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
46. 老师,流出了汗水,留下了知识,**了自己,培育了人才,用尽了无数粉笔,实现了多少人的梦想,亲爱的老师,愿你享福安康。
47. 利用网络,引导学生积极参与学习的过程,充分发挥学生的主体精神,着重培养学生美术欣赏的最基本方法,不断提高学生的欣赏和评述能力。对九年级的学生,突出引导他们学会在网上浏览欣赏适合自己的艺术作品,学会在网上收藏自己喜欢的优秀作品,反复感受、认识和理解,具体内容如《民间艺术作品》、《中国建筑介绍》、《中国优秀雕塑作品》、《精美的邮票》等和通过一系列的浏览、收藏,再运用语言、文字、绘画等方法表达自己的感受,真正达到培养欣赏与评述能力的目的。
48. 抓好开学初教学工作
49. 领导带头,带领老师外出学习和培训
50. 注重小组合作学习的应用
51. 无话可说。
校长在课堂讲课的评语 合集29句
1. 定期进行教学专项检查
2. 没有吃透新课改的理念,确切的用他的话说是不会上课。
3. 学校应每学期举办一次“教学开放周”活动,欢迎其他学校教师和学生家长来校进行教学观摩。
4. 班主任您好,感谢您给我一个直接对您评价的机会。我至今有过很多班主任,还没见过其他班主任给过这机会给学生。缺点:就是没能够和同学们打成一片,会导致一些学生不习惯。优点:你的优点弥补了你的缺点,也就是对学生处理果断。
5. 教师要增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力。使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。
6. 郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
7. 同伴互助。
8. 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!
9. 有的作业批改还使用“∨”“×”号,作文中出现的错字,师只在右边画了个方框,学生没有改错。
10. 加强特色发展,提升办学品味。
11. 一切尽在不言中
12. 教研活动要求几.
13. 搭建”一师一课“活动平台,促进教师专业发展。
14. 学生为主体的意识比较强。教学过程中,教师注意激发学生探求知识的欲望,创设与学生的生活实际紧密联系的问题情境,引导学生提出一系列有价值的数学问题,构成情境串,学生自主或合作分析问题和解决问题,使学生分析问题和解决问题与学习基础知识与基本技能融为一体。比如中心小学杨吉军老师在执教《平行四边形的认识》一课时,教师充分调动学生的积极性,学生踊跃发言,提出了一个个有价值的数学问题,并且在问题的引领和老师的指导下积极地参与到研究和探索的活动中去。整节课中,学生始终是主动地去探索和学习,主体地位凸显。
15. 尊敬的老师,希望您幸福天长地,健康一生世,烦恼忧愁总是,今天教师节,祝您快乐久,**百万年,疾祸几率为,节日快乐哦!
16. 在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!
17. 档案摆放、齐,指标分类精细,全部安c级指标建档,标签设计合理。如:标签上部是A1―B2―C3,下方是C级指标。外有查阅指标,内附查阅目录,查阅非常方便。
18. 优点:班级管理很好,对学生比较负责
19. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
20. 班主任不大关心班级,不常管理。宿舍不大顾及。管理虽有一套方法,但全给班委执行。管理不大严格。
21. 注重教学方式的多样化,使学生在“玩中学、乐中悟”。像八里王小学的马小花老师在执教《分数的初步认识》一课时,问答、讨论、观察、实验、游戏、研究性学习等多种方法有机结合,学生参与教学的全过程,不
22. 教研活动任务
23. 新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
24. 将教师的提高与教师“发展性评价等级”结合:
25. 工作业绩方面
26. 教研形式
27. 存在的问题
28. 优点:不打击人
29. 积极主动地争取专业人员的支持和指导。
校长在课堂讲课的评语 合集113句
1. 班主任常来教室看看
2. 学校行政领导每月按要求参加教研活动两次。
3. 这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生
4. 学校领导狠抓质量提升
5. 与教师个人期终“教育教学量化等级”挂钩。
6. 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺??
7. 绿意盎然,那是您无穷的活力。白云悠悠,那是您圣洁的心灵。浪花朵朵,那是您渊博的知识。老师,教师节,祝愿您永远年轻!
8. 不经常到班级里来,有些信息传达不到位,没有注意一些细节
9. 作业批改及时认真
10. 课题研究不集中,研究力不从心,效果不佳。教学研究缺乏研究问题意识,要么泛泛而谈、要么无目的地学习几篇文章,活动缺乏针对性与实效性;研究的制度和措施不到位,保障机制不健全;课题研究落实不到人,研究无明确的责任;研究过程表现不明显,没有明显的研究效益。
11. 营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围,改变教师教学研究各自为战和孤立无助的状态,有效开展教师间的交流与合作研究。
12. 有的教师没有用足够的时间、精力,细读、解读、研读教材,上课简单、随意。有的从网络上下载现成教案,拼凑组合。有的套用“名师名家”的套路,机械复制。
13. 优点:对纪律管得比较严,为我们营造了一个好的学习空间
14. 一是教师整体备课水平不高,教案体现不出改革的精神。有些教师凭“老经验”,对教材钻研不深入、不透彻,对学生关注不多,情感投入不足;有些教师曲解了新课程的理念;学生自学探究、合作学习等方面的环节不能保证,问题意识培养没有得到根本重视。
15. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙走路,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
16. 总体来说还可以
17. 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。
18. 温馨的问候在空中弥漫,澹雅的米兰在静静的盛开,感恩的情愫在心里萦绕,祝福的话语在指间传递:祝老师节日快乐!
19. 讲课准备不充分,上课环节不流畅。
20. 你的手笔,写下了很多真理;你的语言,教导了很多道理;你的日日付出,培养了很多优秀人才;老师,您辛苦了。祝教师节快乐!
21. 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
22. 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福。
23. 教学过程部分,是学校的重中之重,其中综合实践活动、蓓蕾读书工程、考试与评价、教研与教改,资料真实,齐全,丰富,是学校教学工作的一个真实缩影。如代庄中心校的综合实践活动档案富有成效:不仅开展的扎实,而且具有自己的亮点。
24. 纪律管理好
25. 课堂教学精彩纷呈。
26. 像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请您接受我诚挚的祝福吧,敬爱的老师教师节快乐!
27. 优点:纪律管理有特色,说话具有说服力和感召力
28. 教师对教材进行有机整合,用教材教不是教教材,能灵活使用教材,教学目标定位准确,达成度高。大庄李文文的的一节品生课就得到很好的体现。
29. 基本情况
30. 优点:能严格要求各位同学
31. 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。教师节快乐。
32. 实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
33. 值得肯定的方面
34. 主要特色表现为:
35. 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
36. 进一步落实课改理念。
37. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!
38. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
39. 教师节,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!
40. 各教研组成员均要按要求积极参加教研活动。
41. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!
42. 指导思想
43. 本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
44. 教学方法的陈旧、过时与运用不当。
45. 面朝大海,****,面对老师,宽慰踏实。您就像天上的雄鹰教会我飞翔;像及时的甘霖滋润我的成长。祝您节日愉快!
46. 应该适当给学生机会,毕竟来读书都不容易。班级管理还适中,应该继续保持。
47. 在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。
48. 教学研究重创新。
49. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
50. 有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
51. 一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的三好学生。
52. 傅雷是怎样来告诫儿子的?
53. 加强自我研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题能力,提高课程开发和建设能力,形成在研究状态下工作的职业生活状态。
54. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
55. 自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
56. 有些材料补充不及时,开学前的资料较全,而本学期的有关材料没有及时跟进。
57. 有些教师的书头备课过于简单,重难点写的多,过程写的少,实效性较差,
58. 上课时间没有把握好。在老师的提醒下,才真正感到自己提升的空间有多大。
59. 书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,无不撒下您的心血点点!教师节到了,在这里向您说声:辛苦了,我的老师!祝您节日快乐!
60. 三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才。教师节到,愿您身体永康健,育得桃李满天下!
61. 利用信息技术中的计算机辅助教学,促进学生积极参与美术学习活动。
62. 因为你,我们明白了天赋并非万用技能,勤奋与努力才是青春该有的模样。老师节日快乐。
63. 小组合作学习流于形式
64. 各学校缺少对教研员的考核和管理制度,没有具体的量化办法。
65. 老师是辛苦的劳动者,老师是伟大的创造者,老师是我的教导者,在这伟大的教师节日里,祝福您节日快乐!
66. 加强学科沟通整合,改变过于强调学科本位的倾向。每月学科组和“学习型小组”分别交流一次。
67. 一份诚挚的祝福,**一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!教师节快乐!
68. 每学期开展“优秀学习小组”和“优秀学科组”的评比活动:
69. 处理好导学案、课件和教材三者之间的关系,体现“知识是载体,活动是关键,评价最重要”释放学生潜能的理念,建议教务处能对课堂进行当堂检测,让课堂真正体现高效。
70. 各组长作好教研活动计划、按计划组织好教研活动。
71. 每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
72. 希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
73. 老师你的想法全面,说服力很强,常常会让人感到你深不可测,这样是作为管理者的最成功之处。脾气很不错。
74. 二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
75. 希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
76. 反思没有针对性,实效性差。有的很明显,是课后补上的,应付检查。
77. 当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!
78. 分组形式
79. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
80. 作为班主任,您应该对班级的事多多的管,虽然班干部管理的是挺好的,可我认为班主任应该对班级倾注更多的关怀和爱心。
81. 进一步强化科研形态的课程建设。
82. 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
83. 个别教师对教材内容把握不准确,不能深刻、解教材,更达不到灵活使用,因此出现教学目标定位不准确,实现]不了教学目标的情况。
84. 教研成果成绩喜人
85. 对学生不负责任,关心太少,常以“累”为理由,你任(认)为这是理由吗?教学上有些问题,讲的很难让人接受,出的练习太少,很少鼓励学生,(很少)做学生工作。
86. 傅雷希望儿子将来成为一个什么样的人?
87. 中心校和联小间的教师交流材料几乎没有。
88. 有的教师对学生的鼓励性评价太少或评价单一,有的一味用“你真棒”,即使学生做的不太好也说“你真棒”,给学生一个错觉:做得好与不好都是棒的。
89. 有人说您是蜡炬,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!!
90. 一部分教师上课不体现策略,教学设计不科学、不合理。尤其是年龄偏大的教师,怀着侥幸心理,总感觉视导抽不着,到时临时抱佛脚,结果教学设计可想而知。
91. 各科教学策略得到了有效落实
92. 优点:班级管理方法好,能镇得住,除了三两个人,班级学习气氛好
93. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
94. 整体备课发挥的作用不大,流于形式的较多。
95. 常感觉我们是一群“离群的雁”在寻找“母雁”的路途中“徘徊”。老师,我们很需要您的关怀,请您多回头看看我们这群“孤雁”,只知我们常听同伴大喊“母雁几人未回家了”
96. 毕业班级重评价。
97. 作业
98. 注重信息技术与学科教学整合的尝试。教师在教学条件有限的情况下,注意搜集网上典型案例、课件、等资料,运用计算机、校易通等多种媒体有效辅助教学,使教学内容直观、形象、生动、活泼,为学生有效地学习创设了一个活生生的情境,创设了与学生的生活实际紧密联系的问题情境,使学生分析问题和解决问题与学习基础知识与基本技能融为一体。比如赵集小学张志滨老师在执教《图形的周长》一课时,教师利用课件创设了“小公园的周长”、“描一描”等一个个真实的情境,极大地调动了学生的积极性,学生勇敢去尝试、去探索、去体验。
99. 相同的时间,不同的地点,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对您的思念,教师节到了,祝福您我的老师!
100. 定期开展教研活动
101. 骨干教师学习型小组。
102. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
103. 注重过程性材料的积累。各校举行的一些常规活动,有通知、安排表、有活动材料、有照片、总结;进行的一些常规检查,有通知、有原始检查记录、有总评,有总结、有简报;原始材料齐全,也说明各校对教研活动的开展扎实有效。如马牧池中心校的教研简报就发了25个。
104. 傅雷是针对什么问题给儿子写信的?;
105. 各教研组活动情况及时汇总反馈。
106. 档案内资料摆放有序,装订成册,附有封面,、洁、、齐,美观。
107. 工作扎实,团结协作
108. 关注起始年级教学工作
109. 前半期管理紧,分班后管理松
110. 老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。
111. 将数学课堂由课内拓展到课外。把课堂教学和课外活动有机结合起来,使有限的课堂教学向无限的课外活动延伸,通过课内课外有机结合、扬长避短、相互促进,充分贯彻了数学来源于生活的教学理念。比如薛家小学的宋鲁峰老师在教学《图形的周长》一课时,教师发动学生利用自己制作的.米尺由课堂走出去,到校园中实地测量各种图形的周长,在实实在在的生活中锻炼了学生的学习能力,学生们十分主动,兴致高涨地参与了整个的活动。
112. 进一步用好电子教案。
113. 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!
校长在课堂讲课的评语 合集26句
1. 对《语文课程标准》的不了解的现象比较普遍。
2. 祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!
3. 教学情景在应用时有点牵强附会
4. 应该多和学生交流,师生互相沟通
5. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己---满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略
6. 注重教师专业发展,提升教师整体素质。
7. 忙不是理由。做任何事太自私了。学生犯错误,打电话回家其实并不是解决问题的主要办法,这样会导致老师、家长与我们之间的感情受到破坏
8. 全程参与督导工作
9. 以人为本,科学管理
10. 实验中学是灌云县一所名校,课改应走在全县的最前列。因此视导组一行人认为,实验中学的老师们应该更进一步吃透生态课堂的理念精髓,在课堂教学中能以学定教,以学促教,做到能学不教,要学会放时间给学生,让学生互教互学,要充分让学生展示自己的自学所得,彻底所课堂还给学生。
11. 容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。教师节,恩师之情,实在难忘。唯有愿您保重身体,幸福安康。
12. 不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生**,永远快乐!
13. 优点:思想比较开放,心比较善良。缺点:有一点个人主义,别的缺点我就没有发现
14. 不要整天围着那几个人转,找点你从来不找的人谈谈
15. 工作业绩突出 到校任职一年来,以求真务实的精神、先进的教育理念、科学的管理方法、扎实的工作作风,协助校长规范学校管理,锐意改革创新,内强素质,外树形象,开创了学校改革和发展新局面,为推进学校规范化、信息化、现代化建设,争创国家级示范学校建设发挥了引领作用,做出了突出贡献,是一名能担当重任的优秀干部。二○一0年五月二十日
16. 阳光因您而灿烂,心灵因您而纯洁,世界因而您而美丽。老师,在教师节,我用真心祝福来表达对您的谢意,祝您教师节快乐!
17. 给您一条信息,传递我的真情,给您一份祝愿,表达我的心愿,恩师,今天是您的节日,祝愿你快乐安康,教师节快乐!
18. 专业引领
19. 对新教材的研究不够深入。
20. 对今后教学工作的几点建议
21. 校本教研的奖励制度
22. 工作态度勤奋敬业方面
23. 教师的全面发展有待进一步提高。从听课情况看,各校教师发展不平衡,特别一些老教师,上课时观念陈旧,机械重复,教学效果较差,应尽快加强这部分教师教学观念的转变。
24. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
25. 学生学习反馈效果不够及时,没落实好新课改的几个关键的步骤。
26. 希望下学期能够管严一点