观后感老师评语(热门130句)
admin 2023-11-17 09:07:27 评语 32
观后感老师评语 热门68句
1. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
2. 虽然篇幅不长,但是语言简洁明快,而且能紧紧围绕主题,由书中的内容引出自己以前和朋友们嬉戏玩耍的情景,写得不错。
3. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动
4. 孩子的气的语言很有意思
5. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
6. 《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
7. 由景生情,结尾自然
8. 开头直奔主题,也是一种写法
9. 小学生读后感教师点评评语
10. 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
11. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
12. 2016小学读后感作文评语
13. 反问句开头,吸引读者
14. 学生读后感作文评语
15. 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
16. 小学生读后感教师评语
17. 你平时的作文并不算出色,但这一篇很棒。你还列举了自己让座的事情,并体会到了给予的快乐。谢谢你让我们明白了这个道理。
18. …和…形成鲜明对比,突出…
19. 虽然给老人让座的事例很平常,但通过你的笔,这件事就跃然纸上,生动地呈现在我们面前。希望你继续努力!
20. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
21. ,场面和气氛描写为文章增色不少;
22. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
23. 比喻贴切,用词生动
24. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
25. 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
26. 《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
27. 简要叙述前因,进行铺垫
28. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
29. 借景抒情,托物咏志,很特色.
30. 心理描写细腻,比喻句用得好,
31. 学生读后感评语
32. 《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
33. 《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
34. 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
35. 读后感作文评语简短
36. 初中读后感作文批改评语
37. 开头直奔主题,让人一目了然
38. 你这篇作文很不错嘛!你把电影和书联系了起来,也写了自己的童年往事,但语言有些平淡,心理描写不足,修改一下,一定会更加出色的。
39. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
40. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力
41. 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
42. ,结尾含蓄,点明主题
43. 韩正,看来平时有点小幽默的你,在作文方面也毫不逊色。你的题目写得很好,是的,我们怎能忘记最美好的童年时光呢?希望你再接再厉,更上一层楼!
44. 2016关于读后感作文评语
45. 小学生读后感作文评语大全
46. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
47. 对…的比喻用得妙
48. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味
49. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
50. 运用多种感官,描写十分仔细
51. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
52. 《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
53. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
54. 开头点题,用词很吸引人
55. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强
56. 《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
57. 《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
58. 《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
59. 结尾呼应文题,点明中心
60. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
61. 《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
62. 《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂花引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
63. 用了列数字,举例子的方法,很形象
64. 高中学生读后感作文评语
65. 以味诱人,意境深远
66. 结尾简炼,感人
67. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动
68. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
观后感老师评语 热门36句
1. 你让座的事迹深深影响了我,你为全班树立了一个好榜样。“给予是快乐的”——你说得真好!愿你用你的行动去影响身边的每一个人,让大家都知道给予的快乐。加油!
2. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
3. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
4. 结尾同样有趣
5. 你这篇作文确实让人感动,我也曾体会过由于生病呆在家里的那种孤单,内心充满着上学的渴望——因为对我来说,上学是一种快乐。
6. 张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
7. 《夏洛的网》读后感:这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。
8. 小学生读后感评语大全
9. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
10. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
11. 文章简洁明了,语言平淡朴实.
12. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…
13. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
14. 读后感作文评语大全
15. 拟人化语言使文章更显得生动活泼
16. 《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
17. 关于读后感作文的评语
18. 过渡自然,每一段交待得很清楚
19. 《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心
21. 2016读后感作文评语
22. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看
23. 高中读后感作文评语集锦
24. 排比名的使用为文章增色不少
25. 语言简练,规范,开篇吸引人
26. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
27. 《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
28. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
29. 读后感作文的评语
30. 读后感作文批改评语
31. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动
32. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩
33. 《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
34. 情境描写调动起悬念;
35. ,简单交待时间,地点和结果…
36. 将…改成…更合适些,
观后感老师评语 热门26句
1. 读后感作文评语
2. 加入人物行为,使画面生动
3. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。
4. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
5. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
6. …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
7. 结束得有点突然,夸张了
8. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
9. 你能围绕着一个有关童年的主题来写,看到你和朋友一起开心地在油菜花地里无忧无虑地玩,真令人羡慕!
10. 弟子规读后感家长评语
11. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
12. 书籍读后感评语
13. 结尾呼应应开头,结构完整
14. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻
15. 这段多余,不如删去,使文章更简洁
16. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
17. 读后感作文评语集锦
18. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
19. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
20. 《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引--议--联--结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
21. 读后感作文评语精选
22. 《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
23. 这段描写读来令人感动
24. 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
25. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
26. 《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文a章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。