会计论文指导老师评语(实用438句)
22. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。64. 早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。74. 该生在我xx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
22. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。64. 早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。74. 该生在我xx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
77. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。64. 该实习生到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!73. 该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
13. 该生在我单位实习期间,表现突出,能够将本专业所学知识运用到实际工作中,团结同事,热情上进。86. 该生勤工服从上本厂对该生非常满 该生在我**部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
31. 张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。122. (1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,104. XX老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。
35. 在日常工作中能团结同事,互帮互助。实干精神强,得到全体员工的好评,是酒店的好榜样。74. ,在日常工作中能团结同事,互帮互助。实干精神强,得到全体员工的好评,是酒店的好榜样。31. 在生活上要自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面要表现好。
55. __老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。50. 教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。86. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项
14. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。45. 该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,用心进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。
38. 本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。11. 近段时间表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的努力是分不开的,望继续努力,争取更大的进步。95. 学习成绩进步很大,这与你的努力是分不开的,望继续努力争取更大的进步。
31. 这位老师能够很好地处理家长和孩子的关系,为学校塑造了良好的形象。12. 这位老师对教学有强烈的责任感,准确有效地评估学生的能力,指导孩子们稳健地成长。45. XX老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。
80. 老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。26. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。5. 你是一个爱学习的孩子,但学习方法需改进,学会与同学交流,学会与老师沟通,相信你会进步更快。
87. 高职教育实践教学各教学模块要根据各自不同的性质选择不同的教学模式105. 端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。125. 该员工随机应变审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。
41. 语言表达一般,格式完全贴合规范要求;参考了务必的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。103. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。116. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
61. 该生在我xxxx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。70. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的1. ______同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于
25. 对所指导的论文提出评阅意见,写出评语初稿,给出评定分数,推荐优秀论文。20. 1严格指导教师的选定.在学生毕业论文的设计中,指导教师起着至关重要的作13. 评阅标准:评阅教师应根据我院《本科毕业论文评分参考标准》写出评阅意见和评阅得分。
1. 该同志在试用期间,工作认真、积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。69. 该生在我单位实习期间,表现突出,能够将本专业所学知识运用到实际工作中,团结同事,热情上进。80. 学习如逆水行舟,不进则退。要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
2. XX老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。3. 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。78. 该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。
89. 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。9. 该生在我单位实习期间,表现突出,能够将本专业所学知识运用到实际工作中,团结同事,热情上进。
111. 胖乎乎的你,健康,可爱,老师多么希望在课堂上听到你的响亮的发言声。11. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。50. 该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。
36. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。2. 你能乐意为同学服务,打扫卫生,在学习上不能凭自己的喜爱,偏向数学,要全面发展,好吗?55. 你是一个爱学习的孩子,但学习方法需改进,学会与同学交流,学会与老师沟通,相信你会进步更快。
7. 希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。52. 该作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。42. 希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!