班主任学期工作自我评价(推荐36篇)
我的班规我做主,我让孩子们自己制定班规。经过团体讨论,最终确定了十条班规:时间如流水,转眼间本学期就要结束了。回望这期间的班主任工作,感受颇多。现将评价这学期,本人担任了六(3)班的班主任。经过上两学期的努力,本学期的各项工作开展的较顺利。
我的班规我做主,我让孩子们自己制定班规。经过团体讨论,最终确定了十条班规:时间如流水,转眼间本学期就要结束了。回望这期间的班主任工作,感受颇多。现将评价这学期,本人担任了六(3)班的班主任。经过上两学期的努力,本学期的各项工作开展的较顺利。
99. 你平时默默无语,上课专心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成绩优异,希继续努力!39. 你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!93. 你能乐意为同学服务,打扫卫生,学习上不能凭自己的喜爱,偏向数学,要全面发展,好吗?
95. 你能乐意为同学服务,打扫卫生,学习上不能凭自己的喜爱,偏向数学,要全面发展,好吗?45. 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。47. 你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!
67. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。105. 你是个文静,认真,有上进心的小姑娘,如果学得活一点的话,相信你会出更好的成绩。37. 积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。
6. 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。2. 本学期,进步较快,各科成绩偶显著的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。15. 你是一个聪明、机灵、能说会道、还带点调皮的孩子。活动中常能听到你响亮清脆的发言。如果你在下一学
6. 学会自制,把你聪明的头脑,敏捷的思维全部用在学习上,老师相信你会脱颖而出。61. 你是个爱动好说的孩子,如果把这一优点用在学习上,相信你的学习成绩会更上一个台阶。21. 了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的
1. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课
32. 时光流逝,岁月如梭,转眼又到期末,对于我们初一的期末学生评语要如何写呢?46. 你是一个乖巧,温顺的女生。在班级,你尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼。103. 但你性格太温顺,没有自己的主见。希望你可以自信起来,争取有大的进步。
1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。4、提高班主任工作中的案例,分析和经验总结能力。特邀我校法制副校长进行安全法制培训。为了营造一个充满竞争意识与积极向上的学习氛围,我制定了一下几点要求:
48. 其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。41. 孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。39. “懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
144. 转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。103. 希望下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!89. 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
5. 该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,76. 该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。13. 该生的天真率直让老师很欣赏,上课认真听讲,发言踊跃,见解独,充满灵气,工作能力强,是老师得力的小助手。
8. 是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。11. 你好学,自控力强,懂事,这是你的优点,如果学习上再刻苦一点,勇于探索,那么会更好。76. 在老师的心目中,你是个求上进的好学生,但你的作业质量不高。学习上希你改变学习方法,多思、多练,争取更上一层楼。
做一名合格的班主任是每个班主任的梦想,顶岗虽然结束了,可是未来的路还很长,我等待更多的挑战!4、重视班级建设和班标、班训的宣传作用,每一天黑板上显示醒目的催人奋进的名言警句。7、对违纪同学严格按照班规班约处罚,对表现好的同学或者提高较快的同学及时表扬。
60. 该生学习刻苦认真,成绩优秀;尊师守纪,团结同学,乐于助人,品学兼优,是全面发展的优秀学生。1. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。
124. 保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。努力学习,才能做最好的自已!56. 千里之堤,毁于蚁穴,规范自已的行为,端正学习态度,你将在新的一年里出类拔萃!55. 你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
“责任重于泰山”,班主任对工作要有责任心。一个负责的人,也是一个工作认真的人;魏书生老师,他是位热爱教育,教育方式独特的教师。读魏书生老师的《班主任工作漫谈》,不禁感慨万千。宽容本身是美德,而教师的宽容往往对学生健康心灵的塑造具有决定性的意义。
39. 在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂60. 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项39. 老师希望看你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满足的答卷。
1. 你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的练习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的联络方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同窗,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。2. 一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大
10. 默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。希望你刻苦学习时别忘了锻炼好身体!43. 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩!37. “是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头