读三只小猪有感(汇总34篇)
admin 2024-02-27 10:51:14 有感 26
读三只小猪有感 第1篇
今天,我读了一个十分有趣的故事:《三只小猪》。
故事十分精彩,讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来,他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力,分别用稻草和木头搭了,一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累,花了整整三个月的时间,用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来,来了一头大野狼,老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了,而老三的石头房子却坚固无比,抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋诡计,三只小猪又齐心协力,用苹果砸、用木桶滚,用开水烧,最终消灭了大野狼。
在这个故事中,我最喜欢的便是猪老三。它做事认真,每天到山上去捡石头搭房子,面对哥哥们的嘲笑,它毫不在意;它机智勇敢,面对大野狼的进攻,他毫不畏惧,想了一个个妙招进行反击;它团结合作,对哥哥们不计前嫌搭救它们,并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中,我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日,看见脏脏的地面,我们都很犯愁。最后,我们想出了个主意,先用扫帚把教室仔细地扫了一遍,然后拿起拖把,他拖第一遍,我拖第二遍。在我们俩的努力下,教室变得十分整洁干净,我们高兴极了。
通过读这个故事,我懂得了:无论做什么事,我们都应该用十分认真的态度去面对它,充分发挥自己的聪明才智,和同伴齐心协力解决问题。
读三只小猪有感 第2篇
这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的`小猪,在小猪一天比一天长大的日子里,它们什么都不会做。有一天,猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说:“你们长大了,应该独立生活,等你们把房子盖好就般出去吧”。
老大非常懒,盖得很快,只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也很懒,只是到森林里找来了几根树枝,用绳子把所有树枝绑在一起,很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。
老三很勤劳,上山用车推来了一车大石头,买来了水泥,认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。
看过这个故事后,我再想想自己平时做事情,有点像老大和老二,马马虎虎,总是丢三落四,难怪爸爸妈妈总是说我:做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》,时刻提醒自己向老三学习,以它为榜样,做人做事要踏踏实实,不能只看表面。学习也是一样,只有不怕苦、不怕累,专注、认真,才能真正的学会,所以我要不断努力,成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。
读三只小猪有感 第3篇
读了《三只小猪》后,认识到了故事里的内容:三只小猪长大以后,猪妈妈让他们自己盖房子,猪老大借了些茅草,搭了个茅草屋,猪老二找了些木板,建了个木板房,只有猪老三找了些砖块,不怕辛苦,建了间结实的砖块房。
结果,大灰狼来了,吹倒了猪老大的茅草房,又撞倒了猪老二的木板房,却拿猪老三的房子没办法,大灰狼想从烟囱钻进屋子,聪明的猪老三燃起了火,大灰狼被大火烧着了皮毛,灰溜溜逃跑了。
所以,我们不要学习猪老大和猪老二那样懒惰,而是要以猪老三为榜样,成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。
读三只小猪有感 第4篇
很久以前,有一个美丽的村庄,里面住着三只小猪和它们的妈妈。
有一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们已经长大了,应该自己造房子住了。”老大很懒惰,造了一座草房子,老二很贪吃,造了一座木房子,老三很勤劳,它找了许多砖头和石头,造了一间坚固的大房子。有一天,大灰狼来到了这个村庄,它首先来到了老大的草房子前,用力一吹,草房子就倒了,吓得老大连忙跑到老二家。接着,大灰狼跟着也来到了老二的木房子前,大灰狼用了一撞,木房子倒了,吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后,大灰狼跟着追到老三的'砖头房前,用嘴吹不动,用头撞,撞不动,反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看,上面有一个烟囱,它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说:“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里,烫得哇哇直叫,然后就夹着尾巴逃走了。从此,老大和老二变得勤劳了,它们又过上了幸福美满的生活。
读了这篇【三只小猪】后,让我受到了很大的启发,一个人不能懒惰,贪吃,要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候,不要惊慌,要多多动脑筋。
以后,我在学习上要向老三学习,让老三做我的学习榜样。
读三只小猪有感 第5篇
我读过一个童话故事叫《三只小猪》,非常有教育意义,加深了我对勤奋和懒惰的理解,使我立志做一个勤快的人。
故事的主要内容是这样的:从前,有三只小猪分别叫猪老大、猪老二和猪老三,他们长大了需要独立生活。于是,猪爸爸和猪妈妈让它们自己动手盖房子。猪老大和猪老二都很懒惰,分别盖了草房子和木房子。猪老三很勤奋,花了几个星期盖了一座结实的砖头房子。有一天,来了一只大灰狼,它用口气一吹,草房子就倒了,吓得猪老大匆忙躲进猪老二的木房子里。大灰狼看到有猪躲进木房子,三下五除二就把木房子咬坏了。老大和老二吓得屁滚尿流,又赶紧躲进老三的砖头房子里。大灰狼见小猪们都躲进了砖头房子里,恼羞成怒,又是咬又是撞,可房子纹丝不动。便打算从烟囱钻进房子。大灰狼哪里知道,烟囱下面连接的是一个正在熊熊燃烧的大火炉。大灰狼钻进烟囱,发现越来越烫,最后终于坚持不住掉进火炉被烧死了。猪老大、猪老二险些丢了性命,惭愧地低下了头。从此,它们痛改前非,变得和猪老三一样勤快,生活也变得越来越好。
《三只小猪》的故事警示我们,勤奋可以赢得一切,懒惰可能失掉所有。想想我们这些“小公主”、“小皇帝”们,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,有了好看的动画片、好玩的游戏,就变成“小宅女”、“小宅男”,迷恋其中,忘乎所以,早把“正事”忘到九霄云外了。有时勤奋没有用到正事上,懒惰倒发挥得淋漓尽致,起床不叠被子,看过的'书籍、制造的垃圾顺手乱丢。甚至有时,有了鼻涕也是反复地吸,懒得用纸巾擦一擦,随手乱放的小凳子把自己绊倒了也懒得扶一扶……尽管这都是一些小事儿,但归根结底是懒惰的表现。
勤奋是成功的基石,懒惰是失败的根源。以后,我要努力改掉身上懒惰的坏毛病,做个勤奋的孩子。我相信:只要在心中种下勤奋的种子,那么我们的学习生活就会变得越来越快乐,越来越美好。
读三只小猪有感 第6篇
唉,我觉得第一只小猪懒懒和第二只小猪凑合好懒哦,一间砖房子都没时间盖,把时间都用在玩的方面了。
第三只小猪聪聪很勤快,盖了一幢砖房子。他从早干到晚,都没空玩了。
最后还是第三只小猪活下去了,第一只小猪和第二只小猪都被大灰狼吃了。
唉,如果一二小猪都盖砖房子的话,那就不会被大灰狼吃掉了。
一二小猪的`房子又不漂亮、又不结实,有什么好?
妈妈,在《三只小猪》中,你喜欢当谁?
如果是我的话,那我就会当第三只小猪聪聪,你呢?
读三只小猪有感 第7篇
在森林的东边住着三只可爱的小猪和和蔼的猪妈妈。大猪叫丹斯,较大的一只猪叫乔恩,最小的一只猪叫恩斯,他们都是猪妈妈的心肝宝贝儿。它们一直都快乐而平凡地生活在森林里。
可在这一天不妙的事情发生了。来了一大群怪物——人类,他们手里拿着点燃的木头,扔进了森林,就像风一样的走掉了。当猪妈妈意识到有危险的时候已经晚了,房子已经被烧成一片灰烬了,猪妈妈连忙带着她的三个心肝宝贝儿逃到了森林的北边。
碰巧这正是冬天,猪妈妈已经被冷病了,幸运的是三只小猪还一点事情都没有。没有了房子他们只好露宿街头,善良的狼妈妈实在看不下去这样的情景,邀请他们到他儿子的家里去住,猪一家带着感激住了进去。那还是一座新房子,里面什么东西都还没有,于是三只小猪便起早贪黑地出去工作。
日子一晃过去了三年。因为这三年来三只小猪都起早贪黑的出去工作,所以家境已经变得富裕起来了,在森林银行里已经存了两万便士了,小猪一家决定搬走,可在这是,一件很悲痛的事情发生了——狼妈妈去世了。狼儿子早就看不惯猪一家了。狼儿子左思右想终于想到了一个好办法——找猪一家要3年的房租费,一个月1000便士。猪一家根本没有那么多的钱,只好继续留在狼儿子家里,让三只小猪继续出去打工。三只争强好胜的小猪哪里受得了这种气呀,三只小猪到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一点什么办法来。乔恩跑到了森林的东边,他看到了卖万能药的地方,森林的万能药有一个特点,有88888种万能药,每一种万能药都有副作用,并且副作用都不一样,因此只卖一元钱。乔恩买了对胃痛有副作用的万能药,拉着他的两个兄弟直蹦文具店。乔恩在文具店买了一只奇怪的笔,就蹦回家了。乔恩回家之后,连忙跑到自己的卧室,把门锁上,开始了他的'工作。乔恩拿出买的那支奇怪的笔,在标签上写了几个字。原来,乔恩买的那支笔是特制笔,写出来的字跟标签上的字一模一样。乔恩首先把标签上的一便士改成了一万便士,然后把说明书上的副作用:胃痛改成了胃痛特效药。乔恩从窗子翻到了外面,装作才从外面回来的样子,恰巧狼儿子也在。乔恩假装在跟妈妈说话,其实是说给狼儿子听的:“妈妈,我花了一万便士给你买了一瓶治胃疼的特效药。”狼儿子听了,迫不及待的就从乔恩手里把药抢走就高高兴兴说:“乔恩,你把这瓶药送给我吧,我可以不收你们的房住了!你们走吧”猪一家高高兴兴的走了。
狼儿子不知道何年何时何月才会知道真相!
读三只小猪有感 第8篇
今天,我读了《三只小猪》的故事。书中讲的是:从前,一只母猪生了三只可爱的小猪。母猪对它们说:“你们已经长大了,该自己生活了”。小猪说:“好啊”!妈妈又说:“记住,你们的第一件事就是盖房子。”小猪说:“记住了”。第一只小猪出门碰到一个抱着一捆稻草的.人,他上前请求说:“亲爱的人啊,请你把稻草给我,让我盖一座房子吧?”那人就把稻草给了小猪,小猪用它盖了一座舒适的房子。狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。小猪说:“我可不让你进来”。狼说:“那我就把你的房子吹跑”。
于是,狼吹呀,吹呀,吹倒了稻草房子,一口把小猪吃了。第二只小猪出门遇见了一个抱着一捆柴火的人,它上前请求说:“亲爱的人啊,请你把柴火给我,让我盖一座房子吧?”那人就把柴火给了小猪,小猪用它盖了一座漂亮的房子。狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。小猪说:“我可不让你进来。”狼说:“那我就把你的房子吹跑”。
于是,狼吹呀,吹呀,把柴火盖的房子吹倒,一口把小猪吃了。第三只小猪出门看到了一车砖,他对拉车人说:“亲爱的人啊!请你帮我盖一所砖房吧?”那人说:“好啊!”房子盖好了,狼又来了,她说:快让我进去。小猪说:我不让你进来。狼说:“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮帮子,吹呀,吹呀,可是房子怎么也吹不倒,狼生气了,从小猪家的烟囱里爬进去了,一下就掉进开水里了。小猪盖上大锅盖,再压上重东西,一会儿就把狼煮熟了。小猪还吃了一块狼肉呢!
读了这个故事,我明白了一个道理:只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。同学们,我们在学习和做事时都要动脑仔细思考、分析,才能成功哦。
读三只小猪有感 第9篇
今天我读了《三只小猪》这个故事,很有趣,我从中受到不少启发。
猪妈妈的三个儿子,小黑猪,小白猪,小花猪。它们长大后,妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房,小白猪盖了一间木房,而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了,把草房和木房撞倒了,小黑猪和小白猪逃到小花猪家里,大灰狼撞得头昏眼花,爬到了房顶从烟囱里往下爬,小花猪早把火烧得旺旺的,狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的`小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。
这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固,两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神,从小打好学习的基础,巩固知识。
三只小猪故事的读后感7
今天我读了课外书《三只小猪》,内容是:从前有三只淘气小猪,它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球,他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来,结果小猴被打,球也被抢走了。这正好被小白兔看到了,他去告诉了长颈鹿,长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气,又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单,也很后悔,就主动找小动物们承认错误,小动物们原谅它们了,它们又一起玩了。
我读后感觉我们不能以大欺小,互相团结,只有这样干什么才有意义。
读三只小猪有感 第10篇
当我读了《三只小猪》之后,我懂得了很多道理。
故事是这样的:一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们都长大了,该自己生活了。”于是三只小猪就离开了妈妈。他们先学建房子:老大建的是稻草房,老二建的是木头房,老三建的是砖房,他费得力气也最多。一天,大灰狼来了,他吹倒了软软的稻草房,碰倒了不结实的木头房,最后他怎么都打不开老三的砖头房,只好从烟囱上爬了进去,结果被老三烧的开水烫死了。
读了这个故事之后,我觉得老大和老二都太懒了,只知道享受,但他们不知道懒惰也会招来杀身之祸的!再说说老三,他懂得只有勤劳认真的人,才会享受到安全幸福,所以他就建了座砖房,在里面好好享受生活。
当我读到老大和老二建稻草房和木头房时,我觉得他们很懒,这让我想到了一种鸟:杜鹃。他们为了让自己自由自在地生活,把自己的儿女交给别人抚养。这样的鸟真可恶,太懒了!
我又想到了蚂蚁,他们每天都辛勤地劳动着,生活也很充实,大家一定要向蚂蚁学习,学习他的勤劳。
当我读到老三建的`砖头房时,觉得他真勤劳,由此我想到了蜜蜂,他们每天都要去给花朵授粉上百次,还酿出各种各样的蜜供人们食用。如果换做我的话,可能早就放弃了。可蜜蜂却能这样,他们真是太勤劳了,我们应该向蜜蜂学习。
以后,我一定要做个勤劳、不懒惰的人。
读三只小猪有感 第11篇
大家肯定觉得“猪”是很笨,可这里的猪老三,可一点儿都不笨哦。
这篇童话讲了:三只小猪长大后,猪妈妈让他们自己生活,盖房子安家。老大的、老二的.房子分别是用木头和草建的。结果都被大灰狼弄坏了,他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明,盖了石头房子,还救下两个哥哥。
我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力,做到最好,而不是你像猪老大、猪老二那样,什么事情都草草了事或绕道而行。
同学们,今后我们不管干什么事情,都应该像第三只小猪那样,要认真,要细心,把事情做到最好。
读三只小猪有感 第12篇
在这个暑假里,我读的书有《三只小猪》、《蛙王子》、《皇帝的新装》、《宝莲灯》、《狼来了》、《渔夫和金鱼》、《葫芦娃》……我最喜欢看《三只小猪》这篇童话故事。
这篇故事讲了:三只小猪长大了,猪妈妈让他们自己盖房子,猪大哥搭了个茅草屋,猪二哥建了个木板房,只有猪小弟不怕辛苦,建了间结实的.砖块房。结果,大灰狼来了,吹倒了猪大哥的茅草房,接着撞倒了猪二哥的木板房,却拿猪小弟的房子没办法,大灰狼想从烟囱钻进屋子,聪明的猪小弟燃起了火,大灰狼被大火烧着了皮毛,灰溜溜逃跑了。
这个故事教育我们:不要学习猪大哥和猪二哥,而是要以猪小弟为榜样,成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。
读三只小猪有感 第13篇
今天妈妈给我买了一本书,名字叫《三只小猪》。我高兴的接过书津津有味地看起来。
从前,在一座山上,住着猪妈妈一家,猪妈妈有三个儿子,老大是懒虫,老二贪吃,只有老三最勤快。一天,猪妈妈叫来三个儿子,对它们说:“你们都不小了,该去看看外面的`世界了。
老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,为了吃苹果方便,就用树枝把房子建在一棵苹果树下;老三用石头把房子建在山顶上。一天,狼来了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它们都给吃了。他又来到老三的房子前,老三的房子是石头建的,他没吹动,就从烟囱里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一顿。
通过这个故事,我懂得了做任何事情都要认认真真、扎扎实实地做好,否则就是害自己。
读三只小猪有感 第14篇
《三只小猪》讲述了一只名叫苏格拉底的狼和三只小猪的故事。苏格拉底和他的妻子科桑提贝想吃猪,但是三只猪住在五个房间里。他们怎么能抓猪?苏格拉底,狼,从一只名叫毕达哥拉斯的青蛙开始思考这个问题,由此产生了排列和组合的数学概念。在初二的第一学期,我们还学习了排列和组合。首先,在第一种情况下,假设一个房间里住多少只小猪没有限制。一只小猪、两只小猪或三只小猪可以住在一个房间里。所以第一只小猪可以有五种情况,第二只小猪也可以有五种情况,第三只小猪也可以有五种情况。一共有五种情况× 5× 5=125例,称为“重复排列”。第二个场景假设每只小猪只能在一个房间里,因此第一只小猪有五个场景,第二只小猪有四个场景,第三只小猪有三个场景× 4× 3=60种。这本图画书用大树的方法作画。我觉得它很生动,很容易理解。第一头猪进入的房间被比作那棵大树的五根树干。第二只猪进入的房间是二楼的四个分支,第三只猪进入的房间是三楼的三个分支。大树的树枝越来越少,计算也越来越简单。这是安排但克山德贝说,反正是晚上,他分不清哪一个是唯一的。把猪漆成同样的黑色。这就导致了组合的`问题。我不在乎小猪的安排。三只小猪在三个房间里有六种排列方法,所以排除这六种重复是一个组合问题,所以它是60/6=10。看到这一点,我仍然认为图画书非常有趣,可以理解。
很快苏格拉底提出了一个新问题,假设猪可以住在同一个房间里,考虑到同一房间的排名,会有多少种排列方式?真头痛。在这里我请教了父亲,父亲耐心地告诉我。一开始,情况和以前一样。第一组有5种仔猪,第二组有6种仔猪,因为当两个仔猪在同一个房间时,两个仔猪被安排在不同的位置,所以增加了一种情况;在第三头仔猪中,第三头仔猪可以在前面两头仔猪的左、中、右三个位置,因此变成7种、5种× 6× 7=210,共210种,排列顺序相同。如果我们考虑组合,我们只需要排除重复的6,210÷ 6=35。
我记得沈老师在数学课上告诉我们的。排列与顺序有关,组合与顺序无关。看完这本图画书,我深深地理解了这句话。同时,我也觉得编排和组合虽然有点难,但也很有意思。
读三只小猪有感 第15篇
周末在家,我读了《三只小猪》这本书。书上写的是:猪妈妈的三个孩子长大了,猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子,猪老二盖了一所木房子,懒惰的'猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气,猪老三的草房子就倒了,它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬,谁知道小猪们在烟囱下点了火,大灰狼连忙逃走了,从此再也不敢打三只小猪的主意了。
读完这个故事,我明白了做人不要懒惰,要学习猪老大,做一个勤劳的小学生。
读三只小猪有感 第16篇
现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》,我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫苏格拉底,他是一位哲学家,非常聪明。不管是什么,我总是喜欢深入思考,慢慢来。他有一个朋友,一只青蛙,叫毕达哥拉斯。他是一位数学家,特别擅长解决数学问题。
苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间?苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的支撑杆,用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝,第三只小猪在房间里的生活方式是三楼五根树枝。一共有五个× 5× 5=25 × 5=125种可能性。
为什么这么麻烦?简单一点不是更好吗?如果我是他的妻子,科尔桑蒂贝,我会告诉苏格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中,安排和组合是非常有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如,我和哥哥想从三种礼物中选两种,我可以从三种方式中选择主干中的第一种,哥哥可以从两种方式中选择第二种,所以有三种公共礼物× 2=6种可能性。以此类推,如果我们两个想从五份礼物中挑两份,那就有五份× 4=20种。所以排列组合可以节省我们的时间,可以更清楚的计算出结果,不会错过排列组合在我们的生活中非常有用。
读三只小猪有感 第17篇
今天,我读了一本名叫《三只小猪》的童话故事书。
书的内容是:在遥远的大森林里,住着三只可爱的小猪。老大肥嘟嘟的,老二不肥也不廋,最瘦小的是老三。一天,猪妈妈对三兄弟说:“孩子们,你们都长大了,要建一栋属于自己的房子。”小猪们乖乖的接受了。
老大他特别懒,他想要建一个简单容易的稻草房,一个小时后,他就建好了,然后,他就在里面呼呼大睡;老二搬来了一些木头,“当!当!”钉了好多钉子,经过 一天的时间,老二的房子也建好了;老三最勤快,他要做一个结实的砖房子。他找来砖头和水泥,建了一个多月,终于也大功告成了。
就在这时,一只大灰狼出现了,他饥肠辘辘,想到美味的猪肉,狼的口水直冒。大灰狼先来到猪老大的房子前,使劲吹一口气,猪老大的'房子就倒了,吓得猪老大匆匆忙忙跑到猪老二家,大灰狼也紧跟其后。大灰狼使劲对着猪老二的房子吹,吹不倒,他又使劲一撞,猪老二的房子也倒了。两只小猪慌慌张张,一口气向老三家跑去。大灰狼跟着到猪老三家,他使劲一吹,吹不倒,用尽浑身力气撞,头上撞了几个大包,房子还是屹立不倒。大灰狼眼睛咕噜一转,从烟囱溜进去,幸好老三在下面煮了一锅开水,大灰狼掉进锅里后,被烫死了!
这个故事告诉我们:我们都要勤奋,不要像猪老大那样懒惰 ,也不能像猪老二那样凡事追求过于简单,要学习猪老三刻苦钻研踏实肯干的精神,认认真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累。
最近我一直不想学钢琴,因为要把钢琴学好每天必须要花40分钟练习,一天也不能落下,每次练琴的时候我就在想不练多好,可以玩游戏看电视。看了“三只小猪”的故事后我明白了:只有像猪老三那样认认真真,才能打好基础,以后面对困难才能应对。学习任何功课不能有半点马虎,既要认真仔细又要肯动脑筋,只有努力的付出才会有好的结果!
读三只小猪有感 第18篇
小时候我最喜欢听奶奶讲三只小猪的故事,那时候只是听热闹。长大了自己细细读来,却发现每个小故事,情节虽然很简单,但都蕴含着很深刻的道理。
《三只小猪》的主要内容是:猪妈妈有三个儿子,它们已经长大,猪妈妈让它们自己盖自己的房子独立去生活。老大抱了一堆稻草盖了一间房子。老二找了一堆木材盖了一间房子。而老三找来了很多砖头盖房子,它一块砖一块砖地往上盖,不一会累的满头大汗,胳膊累酸了也不肯休息,终于砖房子盖起来了。
到了晚上一只大灰狼来了,它不费吹灰之力就把老大的房子撞到了,老大赶快跑到老二家,大灰狼又很轻松地撞到了老二的房子。老大和老二赶快跑到老三家求救,老三赶快让两个哥哥进来。大灰狼费了很大的力气怎么也推不开老三的房门,气冲冲地走了,老三的房子最终保护了它们兄弟三个。
这个故事告诉我们不管做什么事情都要认认真真,不能马马虎虎,不能偷工减料,否则到后来坑害的还是自己。
读三只小猪有感 第19篇
《三只小猪》描述了三只小猪长大离开妈妈独立生存,他们分别给自己造了草房子、泥房子、石头房。一只狼碰见了它们,说好第二天回来找它们。第二天,狼跑来造反了,他吹翻了草房子,破坏了泥房子,看见了石房子,想从烟囱爬进去,最后三只小猪在下面点起火,把狼给烧死了。
我们都会关注小猪的机智勇敢,不太有人关注那只被烧死的狼。狼做错了吗?不,没有。就像《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼说的:“我本来就是吃羊的啊!”这句话让那只傻象包包大人很不爽,喜羊羊那群小东西在窃笑。羊会为自己申诉,难道草就不会了吗?它们认为狼吃羊不对,而羊吃草就对了吗?它们有问过草的感受吗?那狼又吃什么呢?跟它们一起吃草?成年狼不可能像小灰灰那样幼稚。
狼吃羊,羊吃草,这是自然法则。狼遵循自然法则,而猪只懂得享受,没有为食物链做点什么。自身不处于食物链最高层,却想与比自己等级高的狼较量,反了你还!有一句名言我记得“付出比得到更加珍贵”。狼就在付出,猪就在索取。有一句俗话说得好:“猪的'身上全是宝。”可以想一下,猪身上的这些宝是用来做什么的呢?大部分是用来吃的。因此猪的最大贡献就是被吃。当然,这个理由有人认为比较牵强,可是猪为什么会被吃呢?因为它贪小便宜,也就是懒。狼吃的是懒猪,这也是在为猪群做贡献,把那些好逸恶劳的猪消灭嘛!这也在为食草动物做贡献,因少了一个竞争对手。这还对地球是一个贡献,因为现在二氧化碳多,它少吃点绿色,这样氧气就会多一些,有害气体就会少了。这样一想,一只猪的死亡,这对地球的贡献是有多大!可它活着有什么用?只有徘徊罢了,只有苟活罢了。猪在八千多日的苟活中,又做了什么贡献呢?
而狼又不一样了,也许一辈子吃不着猪,可它会一直坚持下去;猪会一辈子躲下去,它根本不知道,它越躲,它做的贡献就越少。狼和猪的教育方式也不同。狼从小被灌输“要努力吃肉”的认识,立志成为努力吃肉,维护食物链的好狼;可猪从小被教唆要努力躲闪,成为一只破坏食物链的恶猪。狼努力地吃,猪努力地逃。
生活中,有些人一事无成,没有生活目标,就吃喝等死,就像懒惰的猪。而有些人默默奉献,努力维持着社会的稳定,为社会做许多事,就像那正直的狼。现在,你认为狼还是恶?猪还是善的吗?
读三只小猪有感 第20篇
今天读了一篇《三只小猪》的故事,爸爸也给我讲过。
里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪。
小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。
小猪们走后,各自准备一间属于自己的房子。
老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。
老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。
老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。
一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。
狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。
从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。
这个故事告诉我们:做什么事都不要图速度,要认真做好每件事。
读三只小猪有感 第21篇
大家好,我给大家讲讲三只小猪的读后感。
看看这个故事人物的名字。有个叫大灰狼,老大叫光光,老二叫前前,老三叫发发。老大光光是用稻草盖得房子,稻草盖得房子不结实,但是一天就盖好了。老二前前是用木板子盖得房子,盖得也不行,用了两天的时间就把房子盖好了。老三发发的房子,盖得又坚固又漂亮,用了一个星期才盖好房子。大灰狼骗小猪出来玩,老大和老二的房子都被吹到了,只有老三的房子最安全。狼先生不会爬树,小猪们给他扔了一个不甜的苹果,扔得好远好远,大灰狼没有吃上苹果。大灰狼从烟囱里爬了进来,小猪们把火炉烧得热热的,大灰狼跳进来正好坐在火堆上,哇哇的只叫,慌慌张张的跑了。
三只小猪很勇敢很坚强,他们是怎么把大灰狼赶走的呢?他们把火炉烧得旺旺的,大灰狼进来了给吓跑了。
老三的房子为什么盖得最坚固呢?因为它花的时间长。为什么花的时间最长就是最好的呢?因为他有信心。这个大本书题目的上面(封皮)就有——自信宝宝秀。什么意思呢?就是说很自信的宝宝来展示自己,秀就是展示的意思。
大灰狼没有吃上小猪。你知道是怎么回事了吗?这个读后感就讲完了。谢谢。
读三只小猪有感 第22篇
读了《三只小猪》后,我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里,三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的,只有一只小猪可以住在一个房间,这就是所谓的安排;如果把三只小猪看成同一只小猪,考虑到一个房子里住着多少只小猪,那就叫做组合。
基于这些数学知识,我想到了一个新的故事:有一个农夫养了很多动物,包括兔子、鸡、羊等等。一天,晚饭后,农夫的妻子说:“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗?”农夫同意了。当晚,农夫来到兔子和鸡的笼子里,发现里面有6个笼子,包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡,他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外,每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物,一个笼子里可能有两只动物,一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下,农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。
因为现在是晚上,这三种动物无法分辨对方。首先,让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边,它也可以放在其他笼子里。这样,有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子里,它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里,它有五种放置方法。这样,第二只鸡就有八种摆放方法。接下来,我们将这三个数字乘以6× 7× 8=336除以6。为什么要除以6?因为如果你把三个笼子放在阳光下,每个笼子里只放一只动物,有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上,这六种动物是一样的,无法区分,所以你必须用336除以6,答案是56。
这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,有些看起来很复杂,但只要我们用正确的方法,我们就能很好地解决它们。
读三只小猪有感 第23篇
我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中,三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。
故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?
如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。
这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!
读三只小猪有感 第24篇
今天我读了一个故事,故事的的名字叫《三只小猪》。读了这篇文章我深有感触。
这个故事讲的是三只小猪盖房子的故事,他们分别造了三个小房子一个草房子、一个木房子和一个砖房子。当大灰狼来的时候,住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实,都被大灰狼给吹到了差点儿被大灰狼吃掉。老大和老二只好去找住砖房子的老三。然后三只小猪人齐心协力的把大灰狼打跑。这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时,他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒,不耍小聪明,一块砖一块砖的认真的垒着。
当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇,坚持做好自己该做的事情。而他的'努力没有白费,当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时,他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家,所以,我觉得老三还是一个非常善良的人。当老大老二有困难时,他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们,而是用自己的宽容接纳帮助了他们,老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。
通过这个故事让我明白了做人的道理,要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。
读三只小猪有感 第25篇
寒假期间,我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于:苏格拉底的妻子,狼,叫苏格拉底出来寻找食物,但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯,三只猪睡在哪间屋子里?苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后,毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干,第二头猪进入房间的方式是二楼的五根树枝,第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设,如果每家只有一头猪呢?毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样,树枝越来越少,计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是,ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样,就有5条主干道,2楼6条支线,3楼7条支线。根据5× 6× 7=210,我查了一遍,发现进屋吃小猪的方法只有35种,但此时天亮了,我吃不下小猪。这就是故事的结尾
所以,我的结论是,三只猪住在同一个房子里的方式是组合,而它们不住在同一个房子里的方式是排列
我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好,一切都能成功!如果你把单词排列组合得好,你就能写得满分;如果你把颜色组织得好,你就能成为蒙娜丽莎那样的名画;如果你把音符排列组合得好,你就能写出动人的音乐;把数字排列组合起来,也许你能中彩票!发挥好想象力,就能安排成更好的生活
读三只小猪有感 第26篇
《三只小猪》这本图画书就是要解决五户三只小猪的分配有多种可能的问题。想一想这个问题,我们首先得假设三只小猪可以住在一个房子里。如果一个房子只能住一只小猪,那么按照小猪选房的顺序,小猪选房越晚,可以选择的房间就越少。如果三只小猪可以住在一个房子里,那么每只小猪可以选择相同数量的房间。让我们详细分析一下这两个例子:
1.每个房子
只能住一头猪
首先,我们按照① - ⑤. 小猪是红猪、黄猪和蓝猪。假设红猪先选房子,房子1-5是空的.,所以红猪有5间房子可以随意选择,也就是说有5种可能。接下来,黄猪选房子的时候,红猪已经选了一个,所以红猪还有四个房子可以选,也就是说,有四种可能。最后,蓝猪选房子时,因为红猪和黄猪已经占了两间房子,蓝猪只能选三间房子,即有三种可能性,所有的可能性都是5+4+3=12吗?显然不是,因为红猪可以从1-5号房间中选择一个房间,黄猪和蓝猪可以选择其余的房间。那么他第一次选择的房间就不一样了,其他小猪选择房间的可能性也会不同,所以不是一个固定的金额。例如,红猪先选1号屋,黄猪可以选2-4号屋,可能有红1和黄2、红1和黄3、红1和黄4、红1和黄5四种组合,假设红猪选2号屋,则有红2和黄1、红2和黄3、红2和黄4、红2和黄5四种组合,红猪和黄猪的选择将产生四种不同的组合。因为红猪有五种选择,所以红猪和蓝猪的房子组合将是5x4=20种可能性。进一步想想,蓝猪选房时,还剩下三只,所以每次红猪和黄猪的房子组合变化时,选择三只小猪就会产生三种不同的组合。因为红猪和黄猪有20种住房组合可能性,所以三头仔猪有20x3=60种住房组合可能性,综上所述,当每户只能容纳一头仔猪时,每头仔猪选择房间的可能性逐渐降低,分别为5种、4种和3种。因为每种可能性都会产生不同的组合,所以有必要将三头猪所能选择的可能性相乘,总的可能性等于5x4x3=60种
2.每户可以容纳三头猪,假设每头小猪能容纳三头小猪,也就是说,每只小猪可以选择五间房子,所以不会因为一只小猪选择了一间房子后,剩下的小猪数量会逐渐减少,因此,在每个房间可以容纳三只小猪的前提下,三只小猪有五种选择房子的可能。根据第一个假设,在这种情况下
有125种可能性,综上所述,在解决这种排列组合问题时,我们应该首先考虑每头猪有几个选择的可能性,然后将可能性数乘以所有可能性数
读三只小猪有感 第27篇
三只小猪讲的是这样一个故事:森林里住着小猪一家,猪妈妈和三个猪宝宝,老大很懒,老二很馋,老三可不像两个哥哥又懒又馋,他整天就知道干活。后来猪妈妈让他们三个去建自己的房子,老大建了一座茅草房子,老二建了一座木头房子,老三建了一座坚实的砖头房子,结果大灰狼来了,老大,老二的房子很容易就被大灰狼破坏了,只好藏在老三的砖头房子里。经过这件事后,老大,老二改掉懒惰贪吃的.习惯,决定向老三学习。
读后感:老大太懒,老二太馋,我们一定不能向他们俩学习,我们要向老三学习,做个勤劳勇敢的人。
读三只小猪有感 第28篇
今天,我看了一个童话故事《三只小猪》。故事里讲了一头老母猪生了三只小猪。三只小猪长大了,老母猪就叫三只小猪去找自己的幸福。三只小猪听了老母猪的`话开始上路了。
第一只小猪用稻草盖了一所房子。狼来了,就把房子吹倒了。第一只小猪被狼吃掉了。
第二只小猪用木头盖了一所房子。狼来了,它把第二只小猪的房子推倒了。狼把第二只小猪也吃掉了。
第三只小猪用砖头盖了一所房子。狼来了,它推了一下砖头房子,砖头房子一动也不动。狼就用头去撞砖头房子,可砖头房子没动,狼头上却撞了一个大大的包。狼就说要从烟囱里爬进来。小猪听了就在火炉里点了火。狼从烟囱掉下来就被火烧死了。
我觉得第三只小猪最聪明,而且最勇敢。我要向第三只小猪学习,学习它的聪明和勇敢。
读三只小猪有感 第29篇
乔恩·谢斯卡的《三只小猪的真实故事》以全新的角度解读了“大灰狼”的故事,颠覆了“坏蛋大野狼”在儿童心中的形象。一只名叫阿力的`大灰狼想给奶奶做一份生日蛋糕,但是家里没有糖了,阿力去邻居小猪家借一杯糖,结果因为喷嚏害得两只小猪家毁“猪”亡,阿力最终被关进了_。
那天,读完这个故事,文仔说:“妈妈,我觉得这只狼好可怜!”文仔盯着最后一页狼被关进_的图画,眼里充满了泪水。
“狼好可怜,为什么它没有糖?”接着,文仔的眼泪就哗哗流下来了。
妈妈看到文仔的反应,心里忍不住想笑,心想,孩子就是孩子,太天真了!但妈妈知道自己的想法是不对的。文仔为什么流泪,是因为文仔觉得大灰狼是有爱心的,大灰狼只是想借杯糖而已,不想伤害小猪,大灰狼是被冤枉的!所以,妈妈马上给文仔擦干眼泪,说:“大灰狼不是故意的,是不是?文文真是一个善良的好孩子!”
读三只小猪有感 第30篇
今天,我的故事书又翻到了《三只小猪》这一个故事,我便又津津有味地看了起来。
这个故事是讲三只小猪兄弟的事,它们中有两只小猪非常懒惰,其中,有一只最小的小猪比它的两位哥哥勤奋得多。而且学东西也非常认真,也很聪明。后来又一天,猪妈妈对它们三兄弟说:“你们已经长大了,从今天起,你们就各自过自己的日子吧。”老大什么工具都不用拿,因为他盖的是草屋,可它的草屋却被大灰狼给吹散了,它只能跑到老二家去。老二只拿了钉子和木棍,它盖的是木屋,可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了,他们俩只能跑到老三家去了。聪明勤奋的老三不怕麻烦拿了很多工具,和材料。有砖、有铲子……因为它造的是很坚固的砖房。这次凶恶的大灰狼怎么也吹不动这坚固的砖头房。气喘吁吁地想到了一个办法:爬烟囱。可是大灰狼不幸地掉进了刚刚煮好的一锅滚烫的开水里,被烫死了。三只小猪高兴地跳起了舞。
我读了这个故事后,使我发现了自己的毛病,怕吃苦、偷懒。我觉得要向老三学习。因为它不怕吃苦,坚持不懈,造了一间既安全又坚固的房子,而且用它聪明得脑子战胜了大灰狼。从这个故事里,我还明白了:“勤劳的人能从小河里捞起无穷的宝藏,懒惰的人,只能捞起后悔和失望。”这句话的真真含义。
因此,我以后要更家努力勤奋地学习,创造更美好的未来。不辜负爸爸妈妈为了养育我儿付出的心血。
读三只小猪有感 第31篇
今天我读了《三只小猪》的故事。故事中写着猪妈妈养了三个孩子,老大,老二和老三。老大老二都很贪玩,只有老三是个乖小猪。妈妈说:“你们都长大了,要自己盖房子了。”拉大盖了一座稻草房。老二盖了一座木头做的房子。老三用了很长时间盖了一座砖房。有一天大灰狼来了,大灰狼来到了老大家,他使劲一吹就把房子吹到了,老大跑到到了老二家,大灰狼使劲一推就把房子推倒了。
老大和老二跑到了老三家,大灰狼使劲推,又使劲吹房子就是不到。然后老三把所有的事情都告诉了妈妈。最后老大老二在弟弟的指导下也都盖成了砖房,以后他们就再也不怕大灰狼了。
这个故事让我明白了做事不能偷懒,要认真,仔细,勤快。
读三只小猪有感 第32篇
暑假的一天晚上,我看了一本故事书,其中有好多故事《三只小猪》、《皇帝的新衣》、《豌豆公主》、卖火柴的小女孩》……我最喜欢的就是《三只小猪》的故事。
有三只小猪离开妈妈独立生活,第一只和第二只小猪非常懒,它们分别用稻草和木头盖了房子,可是房子一点儿都不结实,大灰狼来了,吹到了它们的房子。它们连忙跑到了第三只小猪哪里,因为第三只小猪是用砖盖的房子,很结实,所以大灰狼来了怎么吹也吹不倒。这三只小猪还同心协力打跑了大灰狼。第一和第二只小猪非常感谢第三只小猪,从此这三只小猪在一起过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们,做任何事情不要怕苦怕累,要善于思考,勤于动手,做事要有耐心有毅力。我要学习第三只小猪的智慧和勤劳。
读三只小猪有感 第33篇
《三只小猪的故事》其实是错的。真实的.故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进_很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:“也许你可以借我一杯糖。”
这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣!
读三只小猪有感 第34篇
从前,有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒惰,老三却很勤快。
有一天,妈妈说:“你们长大了应该自己养活自己了。”
三只小猪听了后,立即出发。
第二天,老大找来稻草,做了一个稻草房子,老二找来木头做了一个木头房子,老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。
第三天,来了一只大灰狼,它先到老大的'房子门前说:“开门!开门!再不开门我就吹毁你的房子。
老大说:“谁会给你开门,癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门。”
大灰狼使劲吸了一口气,使劲的一呼,把老大做的稻草房子吹垮了。”
老大赶紧跑到老二家,老二叫他进去,把门锁上,大灰来了说:“开门!开门!否则吹垮你们的房子。”
老大和老二说:“谁愿意给你这种肉食动物开门。”
大灰狼使劲给吸了一口气,使劲一呼把木头房子吹垮了。
老大老二赶紧跑到老三家,老三叫他们进来锁上了门,然后大灰狼来了说:“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说:“你吹吧!你吹也吹不垮。”
大灰狼使劲吹了一口气结果砖头房子还是纹丝不动。大灰狼吹的气喘吁吁筋疲力尽,最后灰溜溜的走了。
三只小猪过上了幸福安心生活。