小学生读红书有感(实用27篇)
admin 2023-12-01 11:50:43 有感 35
小学生读红书有感 第1篇
这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》,我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字“红岩”,似乎是用烈士的鲜血染红的,一看见它们,我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和_斗争的故事,成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的小孩子,就参加了_,但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加_,这种热情为党的精神,值得大家学习。而最让人感动的就是江姐,她的形象深深地树立在了我的心中。
在渣滓洞中,无论鞭挞棒打,无论竹刺针扎,无论“十指连心”,她都咬紧牙关,终以微笑面对着大家,洁白的蓝色旗袍上不沾一点浮沉,似乎告诉大家:咬紧牙关,不要泄露秘密,相信党总是会胜利的。她总是毅然地说:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,_员的意志是钢铁做的。失败膏黄土,成功济苍34
生”,“从来壮烈不贪生,许党为民万事轻”,“愿以我血献后土,换得神州永太平”,那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的,遗臭万年的家伙,譬如叛徒甫至高,_的狗腿子,他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?不,他连站在中国国土上的资格都没有。
这些革命英雄的壮烈事迹,我们必须铭记在心没有他们挥洒热血,哪有我们胸前飘扬的红领巾?没有他们咬紧牙关,哪有我们的高楼大厦。没有_,就没有新中国啊!
小学生读红书有感 第2篇
在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。
铁头和其他战士一齐抓_、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。
这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自我的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队……他们都跟铁头一样小小年纪,在_领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。
我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行!”我坚信中国少年都能行!
小学生读红书有感 第3篇
今天我看了红色经典,了解到许多英雄,从中也深深明白了许多道理。鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为他的民族有团结的力量。
在看红色经典的时候,我深深地认识了一位女英雄还是她——刘胡兰。刘胡兰是很多中国_女烈士年龄最小的一个。这首先与她在与儿童团起,就开始接受了党的教育,并看到了党领导的土地改革给贫苦农民带来的根本利益。为了给百姓们带来平安的生活,于是加入了_,成为了_主神圣的`一员。最后,由于叛徒的出卖,刘胡兰被敌人抓了,面对敌人的诱惑,只回答说给我一个金人也不自白!在刑场上,她大声喊道:“怕死不当_!”最后刘胡兰光荣牺牲。刘胡兰姐姐,这个伟大的姐姐,这个无私的姐姐。
正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。其实不是每道风景都是珍贵的文化。因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒。山间生命代代相传,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。
历史选择了你,我的中国,永远的中国!
小学生读红书有感 第4篇
歌乐山在哭泣——《红岩》
在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与_对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。
歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!
在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的'江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!
小学生读红书有感 第5篇
小学生故事书读后感范文一
我读完了这本《小学生必读感恩故事》,有许多的感想。
这本书里面的故事都很感人,我最喜欢其中的三篇,分别是,李白不忘师恩,霍金的动力和黄香的故事。这几篇文章告诉我,怎么报答师恩,祖国之恩和父母之恩的,怎样做一个各方面都优秀的孩子。
我是一名机关一小的三年级的学生,正是吸取养分,茁长成长的时期,好的书会给我好的启示和指引,是我在以后的学习生活中,知道怎样学习做人,成为一名各方面都优秀的好孩子,这本《小学生必读感恩故事》正式给我们看的,我不仅读它,还要学是上面的故事中主人公的高贵品质。
学习他们刻苦求学,积极向上,并拥有一颗感恩的心的高贵品质,我一定能做到!
小学生故事书读后感范文二
我今天看了一本《小学生励志故事书》,里面的故事激励人心,非常让人难忘。
这本书里向我们讲了许多励志的故事,最让我记忆犹新,最刻骨难忘是《宋应星千里寻书》这个故事,里面的宋应星聪明伶俐,很小的时候就被送到学堂读书了。他在学堂里学习十分刻苦,老师布置的作业总是第一个完成。他特别爱看书,还经常跟老师借书。老师看他那么喜欢读书,就介绍他去读一本叫《梦溪笔谈》的书。就此,小应星到处去借,可是就是借不到。小应星很失望。有一次,他经过一个卖饼的小摊,看到一张包饼的纸上写着《梦溪笔谈》的字样,他就问卖饼的老汉那本书哪里来的,老汉告诉了他。他喜出望外,最后,他如愿以偿地找到了书,并非常认真地阅读了那本书。长大后,宋应星写出了世界上最早的百科全书《天工开物》,成了着名的科学家。
我以后要向他那样爱读书、爱学习。只有博览群书后,才能变得像宋应星一样聪明能干,学识渊博。当然,《小学生励志故事书》中还有许多故事让我受益,小朋友们也要去看一看哦,你会有很多收获的!
小学生读红书有感 第6篇
我怀着激动的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写许多革命英雄:成岗临危不惧;许云峰英勇斗敌;江姐坚贞不屈;刘思扬投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围
所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花不少时间却只得低分,便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我,我决心再也不撒小孩子起。我明白:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的'丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
小学生读红书有感 第7篇
最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在_时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移,也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤,时间长了,张嘎也喜欢上了八路军,常常和奶奶一起照顾八路军。他渴望自己也能拥有一把枪,也想早日能当上八路军战士。
有一天,一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头枪,并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。后来张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了,钟叔叔也被鬼子抓走了,他怀着对日本鬼子的仇恨,抱着为奶奶和钟叔报仇的决心,通过种种考验,加入了八路军。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!并通过“挑帘战”缴了一只伪军枪。让我印象最深的.一次战斗是:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民,带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏区,自己还顺利的脱了身。随着“轰”的一声雷响,敌人的部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本鬼子给打败了。
《小兵张嘎》的故事告诉我今天的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅,洒热血,才换来的,我们应该珍惜这来之不易的美好生活。
这个故事还使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。从嘎子身上我还看到了勇敢机智和坚强,我要向嘎子那样,做一名对社会有用的人才。
小学生读红书有感 第8篇
我读过一本书,名字叫《红色之旅》。书中_我刘胡兰舍己为人不怕死的伟大的革命精神使我深深地感动。
讲叙_舍己为人的故事是《把生的希望让给别人》。这篇文章讲叙了一次_在坐飞机时遇险了,他把唯一的伞包让给了没有伞包的小扬眉的感人事迹我总觉得在现代社会里,有舍己为人的精神的人不多。比如有一次,我和妈妈搭乘公共汽车时,看见有两位老人上了车,那时人很多,我们边坐的'地方都没有,更别说两位老人了,可是等到老人下车了都没有一个人让坐给老人。我觉得社会缺的就是这种舍己为人的精神,如果人人都有这种精神,社会上就不会有类似这样的现象。
使我感动的还有《生的伟大,死的光荣》这个故事,讲叙了刘胡兰不被敌人的金钱迷惑,宁死也不说出她的战友在哪里,最后她用自己的生命换来了战友生的希望我觉得刘胡兰的这种舍己为人的革命精神是伟大的。你知道现在为什么有那么多的贪官吗?那是因为那些贪官图金钱,不为国家着想,不想为国家办事,又想赚钱,他们为金钱而做出的事不知让国家损失了多少财物。如果他们在当时为了敌人的金钱,早就出卖战友了,如果个个红军都像他们一样,中国早就灭亡了。如果人人都没有贪念,都有舍己为人的精神,那我们的国家该会多么美好。
虽然我已经看完了这本书,可书中的精神还历历在目,主人翁的精神已深深刻在我心里。
小学生读红书有感 第9篇
在这本书中我认识一位伟大的人,她的名字叫江竹筠,大家都亲切的叫他江姐。在这本书中,敌人在狱中残忍的折磨她,用夹手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一个弱女子,想让她吐露事情,一次次酷刑使她疼晕过去,但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我一定会经不住折磨而说出军情,比起她,我们是多么的渺小。
在书中,我还认识小萝卜头他的`眼睛很大而有神,因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为小萝卜头虽然他看起来瘦弱,但是却肩负着为狱友送信的重任。
读以后,我不禁潸然泪下。我在想,是什么让他们都不畏强敌,是什么让他们坚强不屈,是什么支撑着他们,在一次次折磨中,晕死过去,却不吐露事情。现在我终于知道,是一份对国家的爱,是抱着对国家的希望,是为祖国的亿万人民。为我们他们牺牲,虽然惨痛,却也壮烈!
小学生读红书有感 第10篇
《红奶羊》读后感
今天,我读了一本非常精彩的动物小说《红奶羊》,它讲了这样一个故事:
在一个秋天,小狼黑球出生了,可他的妈妈却因为生他死了,狼爸爸黑宝就强逼一头红崖羊给黑球喂奶,这头羊叫茜露儿,是红崖羊群的皇后。她讨厌黑球,不想喂他,想逃跑,可黑宝不让茜露儿跑,还守住了洞口。后来,黑宝死了,茜露儿就想让黑球的性格变成羊,可是,黑球还是不吃草。茜露儿跑了,她回到了羊群,但是丈夫古莱尔看见敌人自己吓跑了,结果敌人把他们的女儿珊瑚吃了,儿子伦噶看到狼后也不管妈妈,不顾一切逃跑了。其实,他们看到的狼是黑球和他的妻子,最后,黑球不让他的妻子吃茜露儿,还救了茜露儿
这个故事很感人,它告诉我们了一个道理,干什么事都要想着别人,不能像古莱尔和伦噶一样不顾别人自己逃跑,他们还没有小狼黑球英勇。我特别喜欢黑球,他会回报恩人,比如说他不让饥饿的妻子吃茜露儿,还能保护她。
这本书真好,它能告诉我很多道理,我好喜欢这本书。
《红奶羊》读后感唐明瑞
我最近读了一本书,叫《红奶羊》。
故事讲的是:
一只叫黑宝的大黑狼和母狼蓓蓓结成了狼夫妻。蓓蓓产下两只狼崽就死了。因为没奶喝,黄狼崽已经饿死了,只有那只叫黑球的狼崽还没死。为了不让黑球也饿死,黑宝将一只叫茜露儿的母红岩羊抓回来做奶羊。有一次,猎人发现了他们的家,黑宝为了让黑球活下去,牺牲自己,引开了猎人。
茜露儿舍不得黑球,直到黑球断奶才回归红岩羊群。 。 。 。 。 。
有一天,一对狼夫妻闯进红岩羊群抓住了茜露儿,就在它要被母狼咬死的时候,那只黑狼阻止了母狼。原来它是黑球!黑球认出了茜露儿是它的奶妈,不忘哺育之恩,放走了它。
黑球和黑宝多么令人感动啊!黑宝是个伟大的父亲,为了儿子能活下去居然勇敢地引开了猎人自已死了。黑球为了报答养育之恩竟放走了好不容易找来的食物它的奶妈茜露儿。它们虽是凶恶的狼,却有重情重义的一面。相反,社会中有些人不孝顺长辈的,有为了赚钱什么恶事都干得出来的连狼都不如。
我希望人人都学习黑宝和黑球的高尚品质!
《红奶羊》读后感
故事是这样的:乳房涨的大大的母羊茜露儿被大公狼黑宝拖回洞中哺乳自己的孩子,茜露儿对小狼崽恨之入骨,却又不敢不从。终于有一天,黑宝为了救自己的孩子而丧了性命。
在她逃走时,小狼崽黑球一直跟着她,并在途中与豹子搏斗救了她的性命。她不想伤害他,便趁他睡去后离开了。茜露儿回到了自己原来的羊群,面对头羊古莱尔不顾亲生女儿性命逃之夭夭却毫不羞愧。面对自己精心培养的儿子
撞翻自己头也不回的逃走。她不由得想起黑宝和黑球,把他们做比较,差距实在是太大了!
读完这个故事我非常震惊,人们常常把羊想像成善良的动物,把狼想像成邪恶的动物。可是这篇文章中:狼的舍身救子,羊的逃之夭夭。狼的斗豹救母,羊的夺路而逃。这反应的都是一个羊群所存在的致命的问题。难道就过着你吃一个,我生两个的生活吗?
牺牲精神、爱心、责任心、勇气是每一个种族都要具备的东西,但是为什么羊群就没有呢?
其实想一想,现在生活中很多人也是这样,缺少一个人必要的东西。好了,让我们从现在开始,去对照一个狼群,来改正自己的错误!
《红奶羊》读后感
爸爸给我买了一本书,叫《红奶羊》,我读了以后,十分感动。
这本书主要讲了大公狼黑宝要为他刚刚出生就失去妈妈的狼崽捉一只奶羊,它精心选中了一只理想中的奶羊茜露儿,茜露儿是羊群中尊贵的皇后,它正沉浸在痛失孩子的悲伤中。黑宝把它拖回狼洞。茜露儿从开始的厌恶、被迫、想逃走,到渐渐地与小狼崽黑球有了感情地交流。她没想到这段感情会刺激公狼黑宝,在黑宝下口刚要咬死茜露儿的那一刻,猎人的枪口对准了狼洞,为了保全小狼崽黑球的生命,黑宝不顾一切冲出洞口,结果黒宝死在猎人的枪下。
茜露儿终于可以放心大胆地回大草原了,但是小黑球的哀叫触动了它的母性,它决定等黑球断奶以后再离开。日子过了三个月,在一个月黑风高的夜晚,一只狡猾、强壮的豺要吃奶妈的危机时刻,黑球挺身而出,豺被打死了,可是黑球的肩却被豺要掉了一大块皮。在黑球睡觉的时候,茜露儿悄悄地走了。
回到的羊群的茜露儿恢复了原来的身份,还有了两个孩子,在一个暴风雨来临的闷热下午,宠爱它的丈夫在凶猛猞猁进攻之时,抛下年幼的孩子,只顾自己逃命,使一只小羊葬身猞猁之口,这使得茜露儿不由自主地想起黑宝为保护黑球只身冲向猎人的壮举。
当茜露儿把全部的爱都倾注给唯一的孩子的时候,灾难发生了,两只狼围攻了它和它的孩子。茜露儿想:就是自己死去,也要换取孩子的生命。可令它万万没有想到的是,孩子无情地撞倒了它,头也不回地逃往安全的地方。那时,它的心已经碎了。是熟悉的气息把它唤醒,原来有一只狼是黑球,黑球又一次用身体保住了茜露儿的安全,黑球的狼妻只好无可奈何地飞奔离去,黑球面朝着茜露儿,一步一步朝山谷外退去
这个故事耐人寻味。在故事中狼爸爸黑宝在危险中能舍身救子,这种舍己为人精神令我们学习;狼崽黑球在小时候,为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出,这种英勇的精神也令我们学习。羊虽然性格温顺,但是在危急时刻,却可以抛下亲人的生死不管;狼在人们印象中虽然凶狠残暴,但是在危急时刻,却可以宁愿自己死,换取别人的生命。
这个故事告诉我们,我们要学习狼爸爸舍己为人的精神。
红奶羊读后感 陈慧洋
狼爸爸黑宝抓住了红奶羊 茜露儿把它带回了狼洞,之后把茜露儿拴了起来。黑宝的儿子叫黑球的妈妈死了,只有爸爸照看它。黑球很饿,几天没有吃饭了。喝了茜露儿的奶十天后,它把红奶羊茜露儿当在了妈妈。
有一天,黑宝嚼了一块肉给黑球吃,结果黑球吐了出来。发现黑球,还没断奶。因为只有断奶了,它才会吃肉。
之后有一天,一个猎人和一只猎狗来到狼洞了,黑宝冲了出去把猎人引走了,救了红奶牛和小狼,它俩安全地离开狼洞,黑宝却被猎人打死了。真是个负责任的爸爸!
茜露儿找了个山洞住下了,茜露儿一直想办法把黑球变成一只羊。它想了几个办法,先教黑球学羊叫。一天、二天、三天过去了,可是黑球叫的羊声一点儿也不像,红奶羊就放弃了学叫声。又教黑球学吃草,专心地教它,红奶羊待小狼象对待孩子一样地耐心。可是,黑球吃进去草又吐出来,红奶羊说:饥饿是最好的老师!所以,红奶羊有几小时的时间没翻过身子来让小狼喝它的奶。自己找到一个树叶堆吃了起来,吃的很香,可是黑球就是不去吃。黑球站了起来,看到了一只小绵羊,往它身上扑去。这一面被茜露儿看到了,茜露儿想阻止它,可是茜露儿已经没有奶了,所以阻止不料黑球。最后,黑球把那只小羊羔给吃掉了。黑球心想:有奶就是娘,没奶就是羊。茜露儿想:如果现在不赶快逃的话,等到小狼长大了,它就把我吃掉了。于是,茜露儿就跑的无影无踪。
最后,黑球跟一只黄狼在一起了,可是它们没结婚,只是帮她逮羊。结果逮到的是茜露儿,黑球想:是它把我养大的,所以我就放过它一次好了。于是,黑球只能先把黄母狼咬死了,因为不这么做的话,黄母狼会生气的。然后,把茜露儿放了。
我觉得黑球这么做是对的,因为茜露儿喂养了它,所以回报它是应该的。
《红奶羊》读后感 金怡汝
这几天我读了一本书名叫《斑羚飞渡》,内容令我印象最深的就是里边《红奶羊》这篇文章,因为这本书是由一则则小故事而编成的。
《红奶羊》主要内容是:一只红崖羊被狼爸爸抓去给小狼喂奶。狼爸爸想把小狼培养成一只披着狼皮的羊,但没有成功。小黑球离开了羊妈妈。但它没有忘记这份母爱。
这则故事中还有令我感动的就是:小黑球的爸爸死后,红崖羊还是继续给小黑球喂奶,因为它觉得小黑球还小,会遭到猛兽的攻击;但又觉得小黑球它好歹也是只狼,将来会不会把自己吃掉。红崖羊最后还是选择了继续喂奶,几年后,小黑球成了一只成年狼,它遇见了当年喂奶给它吃的红崖羊,它不但没有吃掉红崖羊,还依偎在红崖羊身边。这就是爱的力量。
其实在生活中像这种事例也很多。比如在汶川地震发生时,一位母亲蹲下来,形成一个Z字型,让自己两岁的女儿蹲在自己的肚子下面,就这样用自己弱小的身躯挡住了塌下来的水泥板,让女儿活下来。这也是爱的力量,驱使着她挡住水泥板,让女儿活而自己死了。
还有一件感人的事也是发生在汶川地震的时候,一位老师让四个同学躲在桌子底下,然后用自己的身体撑住了桌子,地震过后,四个同学都活了过来,而老师却被死死地压在水泥板下。
如果这个世界上没有爱,那将会是一个怎样的世界呢?
《红奶羊》读后感
世上的母爱是最能打动人的,不仅是人,连动物的母爱也是最能打动人的!沈石溪的作品《红奶羊》就告诉了我们。
这篇文章主要写了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿,刚做了羊妈妈的就被大公狼黑宝抓到葫芦洞里,被迫在狼窝做了狼崽黑球的奶妈。有一天,大公狼为了保护黑球跟猎人搏斗战死后,红奶羊茜露儿没有抛弃黑球,还是坚持把黑球喂养大成狼后再离开。走后的红奶羊茜露儿,经过千辛万苦回到了神羊峰科纳斯红崖羊群。直到有一天,长大成人的黑球和他的狼妻追赶、捕猎羊群时,黑球发现猎物是茜露儿时,他毅然阻止狼妻,并放弃捕杀这个猎物红奶羊茜露儿的故事。
当我读到大公狼被猎杀后, 茜露儿想离开,又有点舍不得;想回到黑球身边去,又觉得有悖情理 , 乳汁汨汨流进黑球的嘴腔,也牵引出了茜露儿被羊和狼世俗观念所压抑了的母性 , 应该陪伴在黑球身边,等黑球断奶后,等黑球能独立谋生后再离开 。我立刻想起了妈妈。那一天,我上学着急妈妈说让我带伞,我却急忙走没听见。到晚上放学的时候,倾盆大雨立刻下了起来,我没带伞这下可怎么办呢?突然我看到了一个熟悉的身影,妈妈,我急忙跑上去和妈妈一起回家!后来我才知道,原来妈妈知道我没带伞没下班就急急忙忙赶来接我!
我欣赏红奶羊的品质,母爱不管在人界还是动物界都能发挥巨大的作用!
《红奶羊》读后感
最近,我读了一篇文章,非常感人,也令人吃惊,小狼崽吃着羊的奶长大。这篇文章是《斑羚飞度》中的《红奶羊》。
这篇文章主要讲了红奶羊茜露儿被黑狼抓走,被迫当了小狼崽的奶妈,后来,黑狼为了保护小狼崽,而死了,茜露儿带着小狼崽走了,可小狼崽狼性难改。茜露儿离开他,随后生下了两只小羊。有一次,遇到了曾经哺乳了半年的小狼崽,它为了让茜露儿活下来,阻止公母狼吃茜露儿。
虽然小狼崽跟茜露儿没有血缘关系,又是天敌,可是小狼崽没有忘记哺育了它半年的茜露儿,为了能跟茜露儿在一起,竟然变羊叫,令我不可思议。
在现实生活中,也有许多的事例,不光动物与动物感情深,人与动物的感情也非常深,我有一个姨姨,她原来养着一条小狗,非常可爱,可是,在一次路上,让小狗方便一下,一条蛇竟然咬住了狗,顿时,姨姨焦急万分,此时,她也无能为力,立刻向我太爷爷(是我姨姨的爷爷)询问方法,不过,小狗没能闯出鬼门关,永远地睡着了,姨姨伤心地哭了整整一夜。
这篇文章中有许多感人的句子:茜露儿的心动了一下。黑球(就是小狼崽)求饶的叫声像只鱼钩,专门来钩它母性的灵魂。这只没爹没娘的小狼崽还是怪可怜的,它想。假如它弃下黑球不管,黑球肯定不是饿死就是被其他食肉类猛兽当点心吃掉。狼虽然凶猛,但黑球还太小,既没有捕食能力也没有防卫能力,抛弃它就等于把它交给了死神。从这段中体会到茜露儿非常有爱心,也有伟大的母爱,即使是天敌的儿子,这令人敬佩!
这篇文章,让我学会了知恩图报,希望大家也看一看。
红奶羊读后感
今天,我读了动物小说大王沈石溪先生的一篇文章《红奶羊》,文章主要讲述了这样一个故事:
一只高贵的红崖羊被一只大公狼逼到狼穴被迫喂哺幼狼,做了狼仔黑球的羊奶妈,后来猎人发现了狼穴,大公狼为了救狼仔舍身将猎人引走,自己死在了猎人的枪下。在共同生活一段时间后,这只高贵的红奶羊与小狼黑球有了深厚的母子感情,当一只豺要吃掉红奶羊时,半大的黑球竟以死相拼,保护了红奶羊。后来红奶羊出于羊的天性,离开黑球回到了羊群。一天,红奶羊和她的孩子被两只狼追捕,其中一只就是黑球,当黑球认出红奶羊时,他感念母恩,拦住了另一只狼,放了红奶羊一条生路。
读了这则故事,黑球给我留下了深刻的印象。
它对仅仅哺育自己半年又遗弃他的红奶羊不忘养育之恩,在自己万分饥饿的情况下,也不肯伤她一丝一毫。这种违背狼的天性的义举让人陷入深深的思考
_,是每一个中国人的母亲。日军侵略中国时曾涌现出许多抗日英雄,他们用自己的生命与热血捍卫了祖国的权益,与之相反,也有一部分人为了自己的利益,_求荣,出卖自己的母亲和战友,这种人的下场最终都是身败名裂,遗臭万年!
人们常用狼心狗肺狼狈为奸来形容邪恶的、不好的事物,可是在当今社会中却有不少人见利忘义。有的人为了自己的利益背叛亲人,背叛道德,甚至为了金钱竟置亲人的生命于不顾,六亲不认,人岂能连狼都不如,岂能连自己的亲人也不管?
我们都是在索取中长大的,可是很多人不知道这一点,不热爱自己的父母,认为父母为自己付出的一切都是天经地义的,想想黑球的举动 , 再反思反思自己的言行,我们是不是该为父母做些什么呢?因此我们应该从现在开始学会感恩 !
《红奶羊》读后感
我读过很多有关狼的故事,如《狼来了》《狼和小羊》《狼狼》《一直好狼的故事》等等,故事中描写的狼有残忍的,有善良的,今天我又读了一篇有关狼的故事《红奶羊》,故事中的狼是一只让人敬佩的狼,是值得我学习的狼。
母狼蓓蓓难产死了,公狼黑宝捉到了一只正是哺乳期的红奶羊茜露儿,要求为它的狼崽黑球做奶妈。有一天,猎人的枪口对准了狼穴,公狼黑宝为了保护自己的儿子黑球,不顾自己的生命危险冲出洞口,结果死在了猎人的枪口下。公狼死了,茜露儿看到狼崽黑球一副无助、可怜的样子,觉得有些心疼,茜露儿就没有离开,决定在狼窝喂养黑球。就这样,红奶羊茜露儿与小狼崽黑球就好像一对母子一般生活在一起。一天晚上,一只凶残的豺盯上红奶羊茜露儿,幸亏黑球挺身而出,豺被吓跑了,黑球的身上却被豺咬了一口。
最后,茜露儿 悄悄地回到了羊群中。她和丈夫又生了孩子,从小就教育它的孩子学会勇敢,不要像羊那样软弱。渐渐地,茜露儿觉得自己培养的孩子很成功,很勇敢,它感到很骄傲。但在一次逃命中却打破了它希望,它的孩子为了逃命就撞到了它的母亲茜露儿,己逃跑了。茜露儿现在才知道让羊有狼的骨气和斗志不是那么简单的一件事,自己用了这么多的心血还是培养不出来,本以为自己会等死,没有想到的是救了自己性命的竟是自己养育过的黑球。
茜露儿它不知道是该高兴,还是该悲哀。它再也不愿回喀纳斯红崖羊群中去了。它抬头眺望白雪皑皑的神羊峰,传说峰巅上住着一头英勇无比的大公羊,它既有温顺的羊心,又有猛兽的胆量,它能保护所有的羊群,茜露儿要去寻找它。
白皑皑的雪山上,有一个醒目的小红点,像一团红色在燃烧,在跳跃,在蠕动。
这个故事耐人寻味,我喜欢故事中的黑宝和黑球,黑宝在危险中舍身救子,黑球无论是在小时候还是长大,为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出。故事里的狼虽然残忍,但是对自己的亲人很有爱心,很临危不惧,懂得报恩。羊虽然乖巧温顺,但在危急时刻,却抛下了自己的亲人。显得很懦弱。
我想,沈石溪老师写这篇文章,可能是让我们大家都要有一份善心,要学会感恩,要学会感谢对自己有帮助的人,做一个应有爱心的人。我会学会感恩,我要感谢爱我,帮助我的人!
小学生读红书有感 第11篇
解放之前,有一群人,他们为了新中国,用尽了自己的力气。他们就是《红岩》的英雄。
《红岩》是一本革命经典小说,是以狱中斗争为主的,它将革命者们信仰的力量描述得淋漓尽致。红是革命的颜色,岩石是非常坚硬的物质。红岩精神是我们中华民族的民族精神,代表着我们的中国坚持不懈、坚忍不拔的品质。这种品质,让我感到骄傲。
“竹签是竹子做的,_人的意志是钢铁!”这句话是从女革命者中最瘦弱的江雪琴,江姐口中喊出的。那天傍晚,渣滓洞中的特务朝着女牢走去,抓出了江姐要进行夜审。江姐被中在房梁上,特务们用铁锤向江姐的指尖扎去,血水飞溅,那种十指连心的痛,是我们一辈子都体会不到的。江姐在深深的痛苦中,没有一丝迟疑,一丝动摇,她坚定而沉静地,就算忍受惨无人道的血肉之苦,也是宁死不屈。直到天亮了,通常受刑的江姐昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步,向前移动,鲜血从她血淋淋的双手上,一滴一滴地向下滴落。在渣滓洞中的每一位战友都在担心着江姐,为江姐打抱不平。凭什么啊?江姐只是平凡人,她和我们一样,为什么她要忍受这种平凡人感受不到的痛苦。她,为的只是一个和平民主的新中国。
江姐她坚忍不拔,坚定不移地为_事业贡献着自己小小的身躯中大大的信念和力量。她是渣滓洞中每位革命者和我们的榜样。她可以用自己大大的能量做痛苦的事情,为什么我们不可以呢?她受了多少摧残,获得了同志的尊敬,为什么我们每日都在享受着锦衣玉食的美好生活呢?
《红岩》这本书教会了我坚强,教会了我勇敢,教会了我勇于奉献自己。《红岩》使我骄傲。
小学生读红书有感 第12篇
当我走完《红色之旅》时,一个个英雄人物的故事却在我心中久久回荡。
其中“生的伟大 ,死的光荣”这篇描写刘胡兰的故事使我启发感受最深。当叛徒石五则告密时,刘胡兰毫无畏惧,沉着面对杀气腾腾的敌军军官。只说自己是_员,敌人不管使软的还使硬的,都休从刘胡兰嘴里得到一点点关于_的`消息,敌人气得爆跳如雷,决定杀害刘胡兰等人。阴沉沉的天上下着大雪,寒风一刀一刀地割在群众的心坎。人们默默无言,怒目而视,敌人的百般威胁中,乡亲们选择和刘胡兰等人一条心。军官被吓坏了,架起机枪。随后又拾起铡刀,刘胡兰的几个伙伴英雄牺牲了。该轮到刘胡兰了,敌人给她最后的机会,她的意志仍然像钢铁丝毫不动摇,敌人终于绝望地吼道:“一个样!”顿时,黑压压的人群一下子围上来。敌人慌了神,立即大叫:“机枪,准备射击!”在临死前,英勇的刘胡兰还是想着乡亲们。喝道:“别向乡亲们开枪。有种冲我来!”说罢,甩开了押着她的敌军,从容地走上前躺在铡刀上。她一声不吭,锐利的目光把大胡子敌军军官盯得直发抖。几个敌军走上前哆哆嗦嗦地按下了铡刀。……
在那片被白雪掩盖的黄土地上,几滴鲜红的雪留在了那里。在乡亲们的呼喊下,刘胡兰走完了她光辉灿烂的人生!一个这样坚强的_员慷慨就义了,她的精神永远地留在了人们的心中。
小学生读红书有感 第13篇
《红书》就是这么一本让人感觉荣格是在“胡说八道、疯了一样”的书。看得挺痛苦的。
我一直在被灵魂这些内容困扰,我想做回一个只追逐名利和权色的“人”。但我发现,诸如“时间”“存在”“终极”“灵魂”这类词汇,已经扎根于脑海中,甚至成为时不时证明自己还“活着”的标记物。
《红书》的阅读过程,一定程度上舒缓了我自己逼问自己的压力。我不知道我会不会在我这一生中得出某些回复,但我可以肯定,我会“秃头”,或者“提前”死亡。
以下摘抄一些句子和段落,谈谈我的一些理解。
【我们一部分的生命活在当下,另一部分生命连接到过去。】这是导读里的一句话。引起我共鸣的是后半句,我有一部分生命在过去。而了解过去,往往也会知晓未来。之所以这么说,在于“过去与未来”都需要思考,这两块内容,由人的智慧联结。通晓古今,不容易,甚至不可能。但若“已知”的尚未翻遍,谈“未来”的话我认为是可笑的。在此我讲下,我讲的未来,并非“当下”的延展。而是客观事物必然的发展趋势以及承载这个趋势的“时间”。
【个体化只适用于少部分人,对于那些没有足够创造性的人而言,最后重新建立与社会集体相一致的价值观。个体不仅要创造出新的价值观,而且必须是得到社会认可的价值观。因为社会“有权利期待具有可实现性的价值观”。】结合社会学的内容,就能很好理解这段话。稳定的当下社会环境,离不开对“稳定”的支持。即使有破坏了明规则的行为发生,但潜规则依旧承担着重大的维稳作用。新规则,就是社会认可后,便可被广而告之。而“个体化”,已经超越了“社会”这一人类文明的架构。这也很好解释为什么很多时候我不知道荣格在嚷嚷什么——我还在社会框架中,“被禁锢着”。
我们通常听到的“经济基础决定上层建筑”,在书里有这么有段对应的阐述【人必须在自我的功能(I-function)上站稳脚跟,也即是说,他必须完全满足日常生活的需求,那么他在自己所生活的社会上各个方面都是一个非常重要的人物。】粗暴地讲,是穷人不配思考自我。这个“配与不配”,是由客观事物决定的。往前一步讲,“穷人”是社会概念,若超脱这一内容,我想你一定会很幸福。我们绝大数人,乐于作茧自缚。
【荣格认为由法国大革命开创的理性和批判时代压抑了宗教及非理性主义,这种压抑‥‥‥导致非理性主义以世界大战的形式爆发。】高中的想法,在这书中得到了佐证。——一个既定的思维框架,最后会阻碍对真理的探寻。理性逻辑思维便是其一。我不清楚这么表达对不对,但我敢肯定的是如果理性主义称霸世界,那这世界将会很无聊。
【19XX年,“原我”成为一个心理学概念。荣格对它的定义如下:既然自我是我的意识场的中心,那么它就不是我心灵的全部,而仅仅是诸多情结中的其中一个。由此要区分自我和原我,由于自我仅仅是我意识的主体,而原我是我的全部,因此原我也包含无意识心灵。】借助“局部与整体”的.概念,可以理解好这段话。“自我”是整体我(原我)的局部(核心)。二者相互统一,而难点在于,认识自我本身已经很难,荣格却已经到达了另一高度——和“原我“交谈。——【在无意识幻想中,原我通常以高级的或理想的人格形式出现,就像浮士德之于歌德,查拉图斯特拉之于尼采。】
【路就在我们身上,不在诸神那里,不在说教中,更不在律法里。我们身上有路、真理和生命。】穷极一生去了解自己,追下去,也许就了解了本质。不过,对于我来说,这依旧是理论指导,具体的方法论,没有头绪,或者没有什么普遍意义上的方法论。【灾难会降临在依照别人的方式为榜样而生活的人身上!生命与榜样相悖。】求同存异。生命殊途同归(死亡),不一样的人不一样的路途,如果一味地追求复刻“榜样”的生活方式,就忽略了自我“原有”的所对应的方式,或许这就是荣格说的“灾难”。虽然日常生活中,为XX疯狂打call,效仿XX一样生活的事挺多的,但似乎也挺开心的。停留在表层的欢愉与痛苦中,更深的灾难只要不自知,就足够了。
【什么是美丽?什么是丑陋?什么是聪明?什么是愚蠢?时代精神就是你的评价标准,但是不论在哪一极,深度精神都凌驾在时代精神之上。】如何理解“深度精神“——一种无以言状的东西。如果有人不怎么说话,尤其是在贴标签时,他可能选择了凌驾时代精神的上层。荣格有一个反问句,可以表明如果去追问深度精神将面临如何的情境。——【我的朋友,你能猜到我们的孤独已经升到什么样的高度了吗?】
【白昼不能通过自己而存在,黑夜也不能通过自己而存在。‥‥‥意义稍纵即逝,是荒谬到荒谬之间的过渡,荒谬也转瞬即逝,是意义到意义之间的过渡。】生活中,我们常听到“这么做没有意义“。我听到后一般也不反驳,因为人家讲的往往是”无用功“,是一种做事上内容。意义这个词汇,门槛虽低,但认真理解起来,只会让人惧怕、压抑。
【你认为地狱的本质是什么呢?地狱是在深度带着一切来到你面前的时候,你不再或还未拥有能力;地狱就是在你再也无法获得你能够获得的东西之时;地狱就是在你感到你必须思考和感受和你做一切你不愿意做的事情之时,而你自己又必须对它负责;地狱就是在你感到自己严密规划的所有严肃的事情也让人感到荒唐可笑之时,一切美好也是残酷,一切善也是恶,一切高也是低,一切愉快也是可耻。】仅摘录。
【我们在世上活一天,就一天也免不掉试探。没有人是完美的,没有圣人是完全圣洁的,人人都会受到试探。】不要考验人性。
【人类的工作是为了稳定,但却在混乱中游弋。】关键点在于,从混乱中清醒,朝着某个方向活着。
【不能忍受怀疑的人也无法忍受自己,这样的人是值得怀疑的,因为他停止生长,所以他没有生活。】在这方面,我是很开放的。但表现得不是这样,这是因为某些特性和目的使然。对于生长,最简单不过的就是阅读了。平心静气,这样的阅读时光已经是忙碌的都市生活中的一种奢侈。
【你玩弄谦逊,对自己的优点只字不提,希望别人能够替你说出你的优点,如果别人没有这么做,你会很失望和受伤。】小心机,哈哈。自卖自夸,缺少信服力;但换个“第三方“来评述,完美。
【金子不能掌握自己的意志,但它能够支配整体、被蔑视和强烈要求的事物,是无情的统治者。】这段话给了我很大的启发。金子不再是其本身,它拥有支配整体的权力后,其本身不值一提。当你需要进入一个庞大的整体、甚至想达到支配这个整体的时候,就必须“身不由己“。荣格这段话,是在强调这样情况所蕴藏的”必然性“。
【知识有不同的水平。这些东西就像你所知道的那样,只有在你的世界里,事物才总不是所知道的那样,因此在你的世界里才有错误。】不要停下进步的步伐。
小学生读红书有感 第14篇
这本记述了中国革命历程的书,让人读懂津津有味,读了之后意犹未尽。那一个个动人的故事,那一场场惊心动魄的战争,无不令人欢喜之后又悲伤…… 被称为“红水河里的龙”——韦拔群,他是我读完之后印象最深的人物,但是他指挥着的红军二十一师,奇迹地在敌人的“围剿”之下,坚壁清野,避实就虚,小股游击,各个击破,开展游击战,消灭敌人有生力量。敌人见此状况,十分恼火,悬赏一万元缉拿韦拔群,没想到韦拔群竟然反和敌人做了游戏,倒赚了敌人2000元“花红”,真是让廖磊赔了花红又折兵。
但是,事情往往没有那么顺利,君子难免遭小人的毒手。
敌人不惜用14万元缉拿韦拔群,韦拔群的堂侄韦昂,趁韦拔群生病昏睡之打赌,杀害了他,韦拔群牺牲时,只有38岁,真是英年早逝啊!
为什么君子,英雄总会遭小人嫉妒而死于非命呢?难道那些害群之马就没有一点羞耻之心吗?没有一点爱国报国的毅志吗?钱就那么重要吗——?而且韦拔昂还是韦拔群的堂侄。
因此,我们不可以当小人,我们不要做那害群之马,现如今祖国各地国正在建设祖发展之中,我们应该向好同学学习,嫉妒他人的.才能是永远不会进步,成功的。若想成为祖国作贡献,现在就调整好心理,确定好目标,朝新的“红色之旅”前进,做一个有理想,有道德,有知识,有体力的人!
红色之旅,永不停息!让我们接受新的使命,踏上新世纪的旅程。
小学生读红书有感 第15篇
这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》,我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字“红岩”,似乎是用烈士的鲜血染红的,一看见它们,我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和斗争的故事,成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的.小孩子,就参加了_,但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加_,这种热情为党的精神,值得大家学习。而最让人感动的就是江姐,她的形象深深地树立在了我的心中。
在渣滓洞中,无论鞭挞棒打,无论竹刺针扎,无论“十指连心”,她都咬紧牙关,终以微笑面对着大家,洁白的蓝色旗袍上不沾一点浮沉,似乎告诉大家:咬紧牙关,不要泄露秘密,相信党总是会胜利的。她总是毅然地说:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,_员的意志是钢铁做的。失败膏黄土,成功济苍34“从来壮烈不贪生,许党为民万事轻”,“愿以我血献后土,换得神州永太平”,那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的,遗臭万年的家伙,譬如叛徒甫至高,的狗腿子,他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?不,他连站在中国国土上的资格都没有。
这些革命英雄的壮烈事迹,我们必须铭记在心没有他们挥洒热血,哪有我们胸前飘扬的。
小学生读红书有感 第16篇
我是一个爱哭的男孩,自从我读了《小兵张嘎》这本书,我变得坚强了,我变得和书中的小嘎子一样机智勇敢,能主动承认错误的孩子了。
我不会忘记小嘎子那惊人的毅力,他和敌人斗争到底的精神,他火烧炮楼,英勇无比的勇气,他的主动承认错误的行为震撼了我,我一定要学习他的优点,来弥补我的缺点。回过头来看看我,遇到一点小麻烦就哭了起来,犯点小错误还怕丢人,不愿意承认,我不管做什么事情都认输,不愿意愿赌服输,我读了这本书后,我真觉得自愧不如,小嘎子机智勇敢,而我恰恰相反,我以后要想嘎子学习,不再向逆道行走了。
《小兵张嘎》这本书我永远不会忘记,不会像以前看过的书一样,烟消云散,我要把嘎子作为我的好榜样。
小学生读红书有感 第17篇
第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外
宝玉黛玉伴嘴闹了几日,老太太要凤姐说合,凤姐对这两个“冤家”也很了解,最好的交差就是将二人带到老太太跟前,于是“拉了黛玉就走”,黛玉必须要拉,宝玉自然会“在后面跟着”。
宝钗是何等老谋深算,宝玉、黛玉说话想讨便宜,哪里是宝钗的对手。“凤姐虽不通达,但只见他三人形景,便知其意”,说什么只是形式,观颜察色,知微见著才是功夫,这是王熙凤的强项。宝玉在宝钗处讨了没趣,黛玉非但不体谅,最后还要再打趣,硬是把个宝玉逼到墙角。黛玉这样的说话习惯不好。
书中虽然没有正面写过王夫人如何教育宝玉,但从她断然处理丫头金钏一事可见一斑。
宝玉是书的主角,以他所到之处的视角把故事引伸,写他看龄官划蔷,是为了刻划他的“痴”性吧?写宝玉看“划蔷”痴的被雨淋了,原来是为了踢袭人一脚。袭人忍痛还要为宝玉开脱,真是“宽以待人”!
小学生读红书有感 第18篇
微山湖在呻吟——《铁道游击队》
耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……微山湖,一个山清水秀的地方,一个堪称“世外桃源”的地方,一个微风拂过芦花,激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂,也被侵略者的铁蹄践踏了,随着一声火车汽笛的鸣过,微山湖再也不能平静……
微山湖在呻吟,日本人所到之处烧、杀、抢、掠,无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散,而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算?于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报?于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤;他们在铁道线上和日本人斗智斗勇,把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。
他们的.耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声,那么凄惨、绝望,每当听到这呻吟声,他们心中的目标就更坚定了!要把日本赶出中国。不怕流血不怕死,甚至为此愿意献出自己的生命!
小学生读红书有感 第19篇
万籁俱寂的黑夜,红岩挺立,静候晨曦蔓延。
前些日子刚看完《红岩》,铮铮傲骨写就的文章。故事发生在重庆解放前夕。残酷的地下斗争历练出许多“地下英雄”,有刘思扬、余新江,还有江姐。
还有江姐。一想起她,我就忍不住鼻翼发酸。尽管是在无数个地方都能看见的片段,我还是一次次为之动容。无法想像,那根根竹签是怎样狠狠地毫不留情地扎进江姐的手指。十指连心啊,那该是有多么钻心的痛。可江姐一声不吭,坚强地忍受着,咬着牙,傲然向敌人宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹子做的,但_员的意志是钢铁做的!”
有女如斯,国复何求!
我试着想象她丈夫彭松涛牺牲之后,作为一个女人,她心中该有多痛。但她把这份悲痛转化为革命的动力,重新站了起来。家破人亡的惨剧给她留下了极为深刻的印象。所以她下定决心,想要帮助那些苦难中的人,走上了崭新的一条路。
那该是一颗怎样的七窍玲珑心,在大悲大苦过后,把自己的悲伤掩盖,像佛一样开始普渡众生。
不只是她,那些千千万万个奋斗在革命前线的战士们,都是我们该信仰的佛。是他们,一边亲历着剧痛,一边又着手拯救中华。他们,远比那在经书里遥遥相望的佛来得更直接与动人。
合上书,还有很多人物在我眼前掠过。小萝卜头在狱中对自由的渴望,刘思扬的坚忍,余新江的拼命,还有,还有那字里行间透露出的血与泪。铮铮铁骨撑起的中华啊,你看看你优秀的儿女为你洒下的点点鲜血与泪花!
群星闪闪,迎接黎明,东方的地平线上,渐渐透出一片红光,照亮那些为晨曦引路的人……
小学生读红书有感 第20篇
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击_主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有_时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是通过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛特别,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的.是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的_,迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量
小学生读红书有感 第21篇
当你在富饶和平的土地上悠闲地漫步,你曾想过,若干年前有多少人为了新中国的成立献出了年轻的生命;当你在电视上看到阿富汗的战争,为那里的人民唏嘘不已时,你曾想过,我们祖国曾经也是这样的战火纷飞。
在《红岩》中,既有阴险狡诈的特务头子徐鹏飞,“他看见徐鹏飞阴险的冷笑,更不寒而栗”。有沉着冷净,坚守信仰的江姐,“上级的姓名、住址我也知道,这些都是我们共立党员的秘密,你们休想从我口里得到任何材料。”还有经验丰富、勇敢的双枪老太婆;“局长,你好健忘啊,不认识我了吗?”更有那无数次出现在我们的课本里和舞台上的小萝卜头,一个个鲜明又活生生的形像,组成了一幅幅面对强势不低头,宁死不屈的美丽图画。
这本书让我重温了解放战争时期_人坚贞不屈,和敌人斗志斗勇,为了理想,为了胜利,勇敢前进。当今时代,人们生活都太浮澡,人性慢慢失去,老大娘摔倒,扶不扶竟然也能成为争论不休的话题;同时人们也失去了信仰,或过一天算一天,或为生活而奔波,或碌碌无为。你,我,他,是不是要学习红岩中的人物,重新来规划一下自已的理想呢?为了理想,你会做出哪些努力呢?
小学生读红书有感 第22篇
你以为他们真的从这个美好的世界上消失了吗?没有。你们虽然夺走了他们的肉体,却夺走不了他们燃烧不灭的灵魂。——题记
是谁?为了国家的安危,冲在最前面;是谁?为了人民的幸福,流尽了鲜血;是谁?即使只剩最后一口气,也要惋惜地看着这个世界?
是那些革命战士,他们视死如归,为国捐躯,拥有着不一般的勇气。
在《红岩》中,每一个场面都描写地淋漓尽致,活生生地浮现在我们眼前,那么刺目,又那么让人伤悲:江姐被苦刑折磨地伤痕累累,却任然顽固地一直摇头,从不屈服,日日夜夜感受着鞭伤的发炎和十指连心之痛;可贵的泉水即将又要被夺走,是他龙光华用生命换回的这口泉水,英勇牺牲;许云峰虽然被关在地牢里,却从不放弃救同志们出去的念头,他一点一点地用自己的手指不停地挖出一条_,结果同志们全部逃了出去,他却被杀死在_中。
红岩,一个个人物都让我那么那么敬佩,他们坚贞不屈,为了革命牺牲了自己的生命,牺牲了自己平静快乐的时光,牺牲了和从小养育他们的父母在一起的机会,他们之所以牺牲,是想用他们认为自己微不足道的生命去换回我们大家的快乐幸福,他们身上那种不屈服的精神让我一生受用,永远让我刻骨铭心。
小学生读红书有感 第23篇
《小兵张嘎》中的嘎子这个人物大家一定不会陌生吧?他的形象无论在电视上、电影上和书籍上都经常会出现。他是中华儿女心中的英雄,更是我们学习的榜样。我不仅看过了《小兵张嘎》这本书,也看了几集关于他的电视连续剧,他的故事让我感动,他的`精神让我敬佩。
张嘎子生长在_时期,和奶奶相依为命。因为奶奶的原因(奶奶为了掩护八路而壮烈牺牲在日本军的刀下),他痛恨日本人,痛恨他们杀害我们无辜的中国同胞,他要为奶奶报仇,为无辜牺牲的八路和亲人们报仇。他立志要当红军,参加抗日战争。书上主要写了嘎子的机智、勇敢,和红军配合得天衣无缝,救出了老钟叔,最后打倒了日本鬼子。他不仅为奶奶报了仇,而且胜利之后队长为了鼓励他,送给他一把一直以来他梦寐以求的枪的故事。
这本书主要表现了嘎子的机智和勇敢。一个英雄少年的形象。他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上,然后点燃后使的小狗到处乱窜来分散敌人的注意力,从而使红军安全逃脱;他为了帮助红军解救老钟叔,吸引敌人的视线,在冲锋的时候被子弹把小腿打伤。别看他年纪小,可他却表现出了长于我们孩子所能做到的事情。
嘎子的嘎气、顽皮,这都是一个孩子应有的性格,可他的嘎气和顽皮同样也用在了_上面。他的有些点子也是其他孩子所想不到的,有些确实也派上了用场。他表现出了对自己同志的忠诚和热爱,对敌人的轻视和仇恨。嘎子的精神值得我们学习,虽然我们现在不是处于战争时期。我们要学习他的坚强,学习他的勇往直前。
小学生读红书有感 第24篇
今天,我读完了《红色经典》这本书,掩卷沉思,时光穿越了近百年。在我面前展示了一群_人艰辛而光辉的奋斗历程。
革命战争时期,_人抛头颅,洒鲜血,凭借自己的机智和勇敢,为完成建党建国的伟大事业,用智慧和生命镌刻了一副改天换地的灿烂画卷。书中的一个个英雄人物给我留下了深刻的印象,其中最令我感动的是《软硬不吃的铁将军》这个故事中讲的叶挺同志。他有着头可断,血可流,志不可屈的高贵品质。为了粹碎敌人的阴谋,在坐牢期间,他写下了“宝贵不能888淫888,威武不能屈”,“坐牢三个月,胜读十年书”等字句,表达了他严守节操,与敌人斗争到底的决心,也充分体现了一个_人崇高气节和大无畏的革命精神。伟大的革命家思想家马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭攀凳的人,才有希望达到光辉的顶点”。
为改变贫穷落后的面貌,建设一个伟大的新中国,_人奇迹般地将“北大荒”变成了“北大仓”,将石油钻杆钻进了外国人眼中打不出石油的地心,也将通讯卫星送上了祖先们梦里也没有到过的白云。在世界第三大河流长江上,实现了“高峡出平湖”的伟大构想,更在浩瀚的太空,留下了国人深刻而永不磨灭的足迹……
读完了这本书,我深深地懂得了:幸福的生活是劳动创造的,也是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承和发扬革命先辈的优良传统,勤奋学习,艰苦奋斗,努力开拓,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
小学生读红书有感 第25篇
第一次读《红岩》,是在小学六年级。那是_后期,许多书籍还被禁锢着。利用自己放学后兼职学校小小图书管理员的便利,我从角落里找到了这本尘封的《红岩》,带回家中如饥似渴地阅读。
记得打开书的扉页,有一行“用鲜血染红我们的旗帜”的文字,曾让生于英雄辈出年代的我热血沸腾,遗憾自己生不逢时,要不一定象江姐一般奋不顾身投身革命,为实现共产主义理想而献出生命,将国旗染得更红。
岁月如梭,转眼我已经从梳着辫子的小姑娘到了年过半百的年龄,可小时侯阅读的《红岩》还是那么清晰地留在记忆深处。头可断、血可流、革命意志不可丢的江姐、许云蜂、成岗、刘思扬、华子良等一个个鲜活的形象,栩栩如生,犹如放电影一般浮现眼前。
记得我们那时还喜欢唱《绣红旗》歌曲,一边唱一边就想起《红岩》里江姐和那些在狱中绣着红旗盼望革命胜利的'难友。可以说,红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着我们这一代人。
书中最让我敬仰的是江姐,在重庆渣滓洞集中营,敌人将竹签子钉进江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住宁死不屈:“竹签子是竹子做的,_员的意志是钢铁铸成的”。
哇,好一个江姐,女中豪杰、铮铮铁骨,成了我心中崇拜的偶像。
书中最让我难忘的是许云峰,在新中国成立的前夕,他将被特务屠杀,拖着铁镣的他毫无惧色,赶赴刑场:
“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁”。他对跟随其后的特务大声说:“走!前面带路。”
哇,好一个许大哥,视死如归,大义凛然,成了我心中永远的英雄。
今天,在建党90周年的日子里,重读《红岩》,我再一次被《红岩》的精神所震撼、所感动。感谢这些革命先烈,正是因为他们的前赴后继,才换来了共和国繁荣昌盛的今天。
可是,今天的年轻人他们迷恋的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了这些为新中国而捐躯的英烈。
因此,我觉得有必要向年轻人推荐这本《红岩》,让她们在阅读红色经典作品中被《红岩》精神所感染,被江姐等英雄人物伟大人格所感动,让《红岩》成为我们生命中最宝贵的精神财富、成为激励年轻人坚定对党信念最深刻的爱国主义教育。
小学生读红书有感 第26篇
小学生课外书读后感范文一
从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘。
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--《儿童读报》的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:好看吗?我还煞有介事的说:好看!把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水。
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字。所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了。
小学生课外书读后感范文二
在暑假里,我看了一本名叫《世界未来》的课外书。书里告诉我们,未来的人类面临两种选择:一种是和平、友谊、科学发达的美好未来;一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书里描绘的战争场面太可怕了!合上书,我的眼前好像出现了一幅幅qiāng林弹雨、战火纷飞的战争场面,一想起来我就感到害怕。
人类历史上,已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步qiāng、机关qiāng,死亡了一千多万人。第二次世界大战规模更大,几十个国家,十几亿人被卷人战争,战火纷飞,血流成河,死亡了五千多万人。在日本鬼子的刺刀下,中国人牺牲了近两千万人。第二次世界大战结束前,美国在日本的两个城市投下了_,一瞬间,城市变成了废墟,十几万人成了受害者。战争给人们带来了多么大的灾难啊!
那么未来的战争将是什么样呢?现在科学越来越发达,战争武器也越来越先进,有导弹、火箭、_、氢弹、化学武器、激光武器想到这,顿时我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象,人们在互相残杀,许多人在血与火中搏斗,在qiāng林弹雨下生活,我们少年儿童不能上学,无家可归,人们的尸骨到处可见,我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉。就好像导弹、、火箭正在我的头顶上呼啸飞过,_的蘑菇云笼罩在地球上空,顿时天空暗淡了,绿树烧焦了,鲜花枯萎了,动物死亡了。这时,我感到自己的整个躯体也僵直了
战争真可怕,我们要制止战争,消灭战争。
现在我们生活在和平环境下,清晨我们高兴地背着书包上学,假日我们和爸爸、妈妈去公园游览,过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界永无战争,永久过着和平幸福的生活。我想:这不仅仅是我一个少年的愿望,也是全世界少年儿童的心愿。愿全世界少年儿童团结在一起,反对战争,保卫世界和平。
小学生读红书有感 第27篇
当我看完《小兵张嘎》,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。