观朗诵会有感(推荐20篇)
admin 2023-11-20 09:43:23 有感 43
观朗诵会有感 第1篇
于老师要举行演讲比赛了,我心里一百个一万个理由不想参加。在妈妈的鼓励下,我参加了比赛。
比赛马上就要开始了,参加比赛的同学打扮得可漂亮了,各有各的风格。我穿的是粉色的`裙子,戴着红领巾,手里拿着话筒,看起来像一个真的演讲者。马上就到我了,我很紧张,心好像跳到嗓子眼了!终于到我演讲了,我和音乐配合得很默契,一个个优美的词语从我的嘴巴里蹦出来。我的演讲结束了,虽然有几个小错误,但是我感觉发挥得很好,我想一定可以拿到一等奖。比赛的同学都好棒啊,每个人都有自己的长处,都有精彩。
比赛结束了,我得的是一等奖,我高兴地手舞足蹈起来。遗憾的是我没有代表我们班去参加级部的演讲比赛。但是我不觉得这是一个遗憾,反而还是一件好事。说明我还有很大的提升空间,我会加油的,争取在以后的比赛活动中更上一层楼!
观朗诵会有感 第2篇
记得前年的新春,我入选成为了一名朗诵表演者,但想到表演的要求非常严格,我在候场时就打了个寒颤,生怕自己忘了词。
轮到我上场了,主持人报了我的名字。我突然觉得周围的气氛紧张了许多。我颤抖着走上了舞台,这时,我准备已久的词就在那一瞬间全部消失了,我脑子里一片空白,只剩下观众们的哄堂大笑在我的脑子里回荡。在他们的眼里,我就是一个手脚僵硬的木头人,手里拿着话筒,却什么也说不出来。舞台上的灯光强烈地、无情地照射着我,好像也在责备着我,更增加了我内心的紧张。我只觉得一些冰冷的`水从我的汗孔里流了出来——我流冷汗了!我低垂着头,不想再看那些哄笑的观众了。这时,主持人走了过来,挡住了我,用复杂的眼神示意着我快走。于是,我一路飞奔,只听见耳边的笑声连绵不断。我打开门,使劲钻出去,直到听到门的哐当声后,笑声才终止。
我一直很自责,我不仅毁了自身的形象,还给舞台包括所有的表演者丢了脸。
观朗诵会有感 第3篇
今天是古诗朗诵比赛的日子,所以我早早就到了学校,到了教室才发现已经有一半的小朋友都已经到了,还有四个妈妈也来帮我们化妆和拍照。
到了艺体馆已经有很多大哥哥大姐姐在了,他们有的穿古代的衣服,有的'穿功夫的衣服,有的穿花木兰的衣服。表演也十分精彩,有朗诵,唱歌还有跳舞。轮到我们上场,看到台下这么多人,我心里有些紧张。不过我还是努力表演好,同学们也都表演的很棒。表演一直到中午才结束,今天真是开心的一天。
观朗诵会有感 第4篇
20xx年11月29日下午,我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组:低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩,我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩,也就是我们四年级和三年级,三年级选手的朗诵,我感觉他们好棒呀!我们四(1)班的小选手们也不甘落后,经过激烈地比拼,我们班的'朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖,吴振轩同学获得了三等奖,我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌,在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容,我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中,严格遵守会场纪律,还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊!
观朗诵会有感 第5篇
10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。
我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一个上场的.是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。
终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。
开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!
比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!
观朗诵会有感 第6篇
前几天老师说要进行演讲比赛,我毫不犹豫的报名了,因为这是我的强项。
演讲稿准备好后,妈妈就让我自己在家背。每天妈妈都会问我背好了吗?我总是说背熟了,其实我只是读了几遍而已,并没有用心去背。
到了比赛的日子了,可是我并没有做好充分的准备。看着同学们那一个个精彩的演讲,我的心跳越来越快。轮到我了,紧张的心都跳到嗓子眼儿了。因为自己背的不熟练,所以一紧张就说错了,导致我表情和感情都不到位。终于结束了,成绩出来了我是一等奖,可是我知道,我受之有愧,我对自己的表现非常不满意。我很后悔没有抓住老师给的机会。
在这次演讲,让我感受到机会是给有准备的人。只有时刻准备着,才不会错过身边的每一次机会。我要正视自己的态度,认真对待每一件事情,做就要做好,不会再让机会与我失之交臂。
观朗诵会有感 第7篇
轮到我们六年级开始朗诵比赛了,我的怀里像揣了一只小白兔似的怦怦直跳,七上八下的。可是,在我朗诵前面,有一个小男孩,他个子矮矮的,鼻梁高高的,大家都小看它,哪知他一亮嗓门儿,大家都惊讶得睁大眼睛,张大嘴巴,简直不敢相信自己的耳朵,没想到他小小的身板,但又这么大的嗓门儿,我和我的小伙伴们都惊呆了!可是不过一会儿,他的气儿就泻下来了,可能是因为他紧张过度给忘词了吧。这才让我松了口气,否则还遇到了一位劲敌了。轮到我出场了,我定睛一看,台下许多双眼睛都盯着我,心跳的更厉害了,脚有些发软了,竟忘了张嘴。我慢慢的抬起头来,结结巴巴,语无伦次地朗诵着,声音小得简直就像只蚊子在哼哼似的`。慢慢地我把声音放大,不在胆小了。我开始绘声绘色的朗诵起来,尽管后来出现了一些小插曲,但我还是尽力完成了表演,最后取得90分。
我认为这对我来说是一次突破,我想,以后我一定会有更多的突破!
观朗诵会有感 第8篇
六一儿童节那一天,上课铃响了,我们像离弦的箭冲进教室,把教室门挤得水泄不通。我们走进教室,只见黑板上写着五个大字——古诗朗诵会。
老师笑眯眯地对我们说出游戏规则,然后选了四个同学做评委。游戏开始了,老师喊到我的名字。我鼓励自己说:“加油,我是最棒的!”然后我就胸有成竹地走了上去,用洪亮的声音,标准的普通话朗诵起了唐代诗人杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑,因为我是以摇头晃脑的'样子来朗诵的。我刚下台阶,就迎来了同学们热烈的掌声和欢笑声。
接下来是我的朋友朗诵,她朗诵的是宋代词人苏轼的《惠崇春江晚景》。她的声音很小,几乎听不到,但同学也送她热烈的掌声。
老师让我们休息一会儿,然后再宣布比赛成绩,我得了第一,朋友得了第二……放学后我一蹦三尺高,手舞足蹈地回家了。
观朗诵会有感 第9篇
星期一,我校举行了朗诵比赛,选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛,在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天,练的嗓子都快哑了呢!轮到我们班上场了,我怀着既紧张又激动的心情和同学们一起走上了台。演出开始了,我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。
动作也整齐划一,没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力,每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场,顿时,音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说:“不错、不错。”回到班级,我们都在猜测我们班有没有被选上。这时,陈老师来了。他一进教室,就说:“你们被选上了!”听到了这个消息,同学们都欢呼雀跃起来。我们的'刻苦训练没有白费。
在我们的共同努力下,终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心,齐心协力,在元旦演出那天,一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。
观朗诵会有感 第10篇
为了丰富我们的`学习生活,让每一位同学上台展示自己的机会,吴老师决定在班级里举行朗诵比赛。分批进行,十人一批。
我是第一批的参赛选手,一回到家我就打电话给妈妈,我在电话里朗诵给妈妈听,让妈妈给我做指导。
比赛开始了,第一个上场的是胡锋,胡锋朗诵得很精彩,他朗诵完后,同学们送给胡锋阵阵掌声,而吴子欣没朗诵几句,就忘台词了,她红着脸,不知所措,同学们接二连三地上台了,快到我了,我的心情很激动,真害怕自己忘词了,害怕自己朗诵不好,在全班小朋友面前丢脸。幸好我还是流利地朗诵完了。
结果我拿到了一张奖状,我回家给外婆看,外婆说我真棒!
观朗诵会有感 第11篇
今天,我们二2班将要在全校师生古文吟诵会上,表演《淡泊明志。宁静致远》。
去体育馆的路上,我很激动,也有一点害怕,因为,万一该我说的`时候我没说,不该我说的时候我说了,那就糟糕啦,这样会影响我们班的表现,集体荣誉很重要啊!
在后台的时候,我很紧张,双脚都发抖了。
在舞台上,我很自信,很专注,声音很洪亮,其它同学表现得也非常棒。
在体育馆里,我在暗自发笑,还和旁边同学讲话了,因为,台上同学讲的我几乎都会,我觉得很自豪!
他们表演得很好,不过,比我们二2班,还差那么一点laugh
回教室以后,我很兴奋,似乎这整天都在表演古文呢:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非静无以成学。
我觉得,班级的演出很成功,这归功于汤老师的指导,还有全班同学的合作!
观朗诵会有感 第12篇
今天,我在两江新区金山小学的会场,进行了2022第四届语文朗诵大赛,我静静的坐在座位上,我看前面同学的表演很精彩。这时我不由自主的担心起来:万一……这些问题使冷静的我感到一丝不安。
轮到我了,我先自己介绍了一下,然后报了朗诵的`题目,接下来,我就按照老师教我的动作,认真的做好每一个动作。下台后,我感觉没出错,所以我就怀着高兴的心情回到了座位上,等待公布成绩。
回到了座位上,我也认认真真的观看每一位选手的精彩表演,同时也在猜测自己是不是第一。
过了一会儿,主持人上台了,按照选手的顺序来说成绩,我认认真真的听着,“94号分”我心想:怎么我才80几分,我也没做错啊!我使劲的在回想“哦!我想起了就是那段结尾的地方动作不到位,感情也不够丰富。”原来如此,看来,想一点不错的完成一件事,得需要长时间的练习,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。
观朗诵会有感 第13篇
一年一度的艺术节又到来了,老师给同学们布置了各项任务,其中令我最感动的就是我们全班的美文诗歌朗诵。
星期四下午,同学们都穿着崭新而又整齐的`衣服高兴的来到学校。我很荣幸当了领读,穿了一身白色的裙子,已经充分准备来迎接这场比赛。我们安静地走进比赛场地,排好队伍。随着老师放音乐,我从容地报了幕,接着就是我们同学深情悦耳的朗读声了。你看,我们个个都抬着头,昂着胸,精神抖擞,朗读声就像和音乐配合在了一起,时常轻重。看着评委老师脸上的微笑,我们更加有自信了。就这样我们精彩的表演结束了。
第二天,老师高兴的宣布我们得了第一名,这更加肯定了我们的努力,心里都美滋滋的!
观朗诵会有感 第14篇
我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学PK一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。
现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。
选手一个又一个入场了,我心里的石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。
老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的`目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。
随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。
我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:_山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。_
比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。
三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。
观朗诵会有感 第15篇
今天下午,朗诵和掌声回荡在校园里,吸引了很多路人。为什么这么热闹?哦,原来我们在办国庆诗词朗诵比赛。
主持人介绍完比赛规则和评委后,比赛按顺序开始;51班,52班,53班,54班,61班,62班,63班,64班,我们三年级最后。第一个班是51班,他们表现很好。他们有一个很好的.开始,后来的班级表现很好。最后,我们来到了初三的表演。我很紧张,手心出汗,开始背诵。我们听从音乐老师的指挥,大声朗读。看完,我们又唱了两首,一首《红星歌》,一首《小号手之歌》。
啊,今天下午过得太快了,我无法抹去这段美好的记忆。
观朗诵会有感 第16篇
星期一下午,我们班参加了学校举办的“经典诗文朗诵比赛 ”。
我们叽叽喳喳地来到比赛的'房间。房间里人山人海,已经有几个班准备就绪。
到了位置后我们坐下,惬意地靠着墙,我一边观看比赛,一边和同学聊天。过了一会,前面的张兆榕回头对我说:“我们没希望了。”说完便让我传下去。我不干。
于是我们一起问冯老师垫不垫底。冯老师回答道:“垫底!”我们一下子没了底气。
终于到了我们,我们去走廊排队,等了十分钟左右,我们进了场,我的心一直跳着,没个安分。但过了会儿就没事了。
我们开始背岳飞的《满江红》,冯老师笑了。可到《将进酒》时,冯老师却皱起了眉头——因为我们把顺序搞乱了。
结束后,我们全班都心神不宁、草木皆兵,不错,回教室后,果然挨了顿骂。
唉!但愿别垫底呀!
观朗诵会有感 第17篇
昨天,学校组织了诗词吟诵大会,全校所有的班级都参加了。我们一年级每个班级以梅兰竹菊松莲六种植物作为主题参加了表演。我们是梅老师的班级,当然是以梅花选题啦。
在过去的几周里,我早就把王安石的梅花和王冕的墨梅背的滚瓜烂熟了。上场的'时候,我有一点点紧张,可是当我看到台下其他班级我的朋友在朝我挥手的时候,我就轻松多了。我们声音响亮,发挥出色,赢得了很多掌声。其他年级的哥哥姐姐们也很棒,他们背的很多诗我也会,真开心啊!
观朗诵会有感 第18篇
在中华民族悠久的历史中,汉字是人们智慧的结晶,古诗是汉字文化的精髓。昨晚,在看了一个经典的朗诵比赛节目“中国研究小名人”后,我打开了一扇神奇的门,让我领略了中华民族几千年的灿烂文化。
比赛分为三个部分。第一部分是“我喜欢记诗”。根据大屏幕上显示的关键词,参赛者依次背诵古典诗歌和包含关键词的名句。如果你走错出口,你会分别得到5分、10分、15分、20分和25分。第二部分是“著名作家面对面”。在这一部分,你被邀请成为著名的文学人物。你手上有10分、20分和30分不同的分数。第一手可以选择分数,纠正分数错误。第三部分是“美德测试”。通过导演日常任务中特别设置的隐藏部分,玩家是否在无意识状态下实践传统美德,知行合一,以及学习的应用。比赛变得越来越激烈,参赛者们竞相展示他们的才华。
看完这个节目后,我也爱上了古诗。我被优美的句子和韵律所吸引。每当我们背诵一首古诗时,我们不仅要读懂它的韵味,理解它的内涵,还要根据诗歌的意境画出不同风格的画。通过朗读,我明白了李白的浪漫,杜甫的深邃,苏轼的大胆和李清照的优雅...通过阅读、背诵、写作和绘画,我体会到了古诗的魅力,并将自己融入诗歌之中。我体验了中国古典文化的味道和神韵。成为我的好老师和朋友。
读古诗可以陶冶我们的情操,增加我们的知识。读古诗可以丰富我们的心灵和精神财富。诗歌对我来说就像鱼离不开河流,花离不开阳光,鸟离不开天空空,诗歌是我生命中呼吸的氧气和温暖的阳光。
观朗诵会有感 第19篇
老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,让我惊喜不已。很惊讶,没想到老师会选我。开心了,终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。
比赛前,每天放学,老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音,念单词,教我正确的声调。另外,老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导,我掌握了一些背诗的窍门。
比赛的日子终于到了。那天,我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号,我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前,体育场里有很多学生和家长,舞台的一角出现了。
随着比赛正式开始,我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台,看着老师,然后开始背诵。我一读完,台下就响起了雷鸣般的'掌声。
宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望,获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。
观朗诵会有感 第20篇
今天,我盼星星,盼月亮,终于盼来了有趣的班队课。这次班队课的主题是诗歌朗诵选拔赛,同学们大显神威、不分上下,咋,不相信吗?那就跟我来看看吧!
首先出场的是“诗人”黄一各敏和蔡哲一,他们朗诵的《忆江南》很有夸张的古人风味,逗得大家哈哈大笑。接着黄一敏和郑之心不知什么时候跳到了讲台后面,她们两个一会儿往这边跑,一会儿往那边跳,好像在跟我们躲猫猫,原来她们是在给古诗配动作呀!号称“朗诵大王”的.黄子涵出场了,她朗诵的是《致老鼠》,声情并茂表演让大家都陶醉了。突然,陈昱凡和陆麒好冲上了讲台,他们你一言我一语,开始朗诵起了《望天门山》。
随着下课铃声的响起,我们依依不舍地结束了这次的班队课。