初中学生自我评价缺点(精选6篇)
admin 2024-03-17 08:09:22 自我评价 27
初中学生自我评价缺点 第1篇
本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与_保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。
与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。
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大家都有优缺点,我也不例外。
每个人都不是十全十美的,大家都有自己的优缺点;下面我就说说我自己的优缺点。
缺点之一:爱哭 我很爱哭,大家都说我是“男子汉大豆腐。”其实我很反对他们,因为哭也是一种发泄的方式。不过为了人们说的“男子汉大丈夫,流血不流泪。”我以后要坚强起来!擦干眼泪。
缺点之二:好动 大家经常对我的好动进行批评,大家都说我有多动症,我是不怎么觉得,唉,看来大家说了,我就要改。努力控制自己,学会稳重。
缺点之三:不善于和别人交流 妈妈经常说我不会与人交流只会大声叫。例如:我本来想和我妹妹玩,却总是拿话气她,常常把她气哭。还有我每次遇到陌生的小朋友,我却不知道如何给他们他招呼,怎样给他们交流,结果弄的很尴尬。
缺点之四:答题不认真 老师说过:“答题时,不认真就是不会。”这句话很精辟。
我的缺点还真不少,但我也有自己的优点,有让我自豪的地方。
优点:
1.我很爱劳动,每次放暑假或放寒假,我每天负责家里的卫生,扫地、拖地、擦桌子和玻璃、叠我妈洗的衣裳,每一样都是我掌管。
2.我做每件事都有一个目标,像写暑假作业一样,每天都有个计划,还有玩游戏,每天玩电脑的时间不能超过1小时。
这是我的优缺点,缺点我要认真改正,优点我要继续发扬。
初中学生自我评价缺点 第2篇
繁忙而又紧张的初中第一个学期就这样过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,一转眼我成为初中(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
数学:这学期里,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。初中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!
英语:学习初中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!
物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是最差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。
化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。
历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。
地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。
政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对初中上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
初中学生自我评价缺点 第3篇
本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,
当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这一些问题,我就能做的更好。
初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!
初中学生自我评价缺点 第4篇
自我评价优点:
第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;
第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;
第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
自我评价缺点:
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重; 第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;
第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;
第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;
第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;
第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
找到自己满意的工作。
初中学生自我评价缺点 第5篇
时光如梭,不知不觉,又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期,我有了一些变化,在知识的海洋中,我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在初二时,我是班中的活跃分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光,整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的?更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐与清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来总结一下这学期里的事情。
首先,刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下太大的工夫,成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。在此学期中,虽然我能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围。但谈起我的缺点,还是有很多的,最明显的就是粗心。在这次期末考试中,有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也还不够大,上课时发言不够积极。
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中学生自我评价缺点 第6篇
1. 我不太善于过多的交际、尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点、但是说明你交友慎重;
2. 我办事比较死板、有时容易和人较真。这虽然是缺点、但是说明你比较遵守单位既定的工作规范、有一定的原则性;
3. 我什么知识或专业都想学、什么也没学精。这虽然是缺点、但是说明你比较爱学习、知识面比较广;
4. 我对我认为不对的人或事、容易提出不同意见、导致经常得罪人。这虽然是缺点、但是说明你比较有主见、有一定的原则性;
5. 又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学习的开展,成绩徘徊不前。
6. 作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。
7. 我在学习上很努力,经常自修到深夜,但是学习成绩却没有很大提高,说明我的学习方法有待改进,在学习技巧上需要花些功夫。
8. 由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。
9. 我在学习上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。
10. 我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。
11. 我对电脑和网络的.兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间
12. 不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。
13. 当然,我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。
14. 我办事比较急、准确性有时不够。这虽然是缺点、但是说明你完成工作速度较快。
15. 我不太善于过多的交际、尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点、但是说明你交友慎重;
16. 我办事比较死板、有时容易和人较真。这虽然是缺点、但是说明你比较遵守单位既定的工作规范、有一定的原则性;
17. 我什么知识或专业都想学、什么也没学精。这虽然是缺点、但是说明你比较爱学习、知识面比较广;
18. 我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点、但是说明你比较传统、不盲目跟随潮流;
19. 我对我认为不对的人或事、容易提出不同意见、导致经常得罪人。这虽然是缺点、但是说明你比较有主见、有一定的原则性;
20. 我办事比较急、准确性有时不够。这虽然是缺点、但是说明你完成工作速度较快;
21. 对自己从事工作存在的困难、自己琢磨的多、向同事或领导请教的少。这虽然是缺点、但是说明你独立完成工作任务的能力较强;