高考的自我评价(热门33篇)
admin 2024-03-22 08:18:11 自我评价 31
高考的自我评价 第1篇
为了提高自身的专业水平和业务能力,我参加了XX年的成人高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学习。
通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。
一、在政治思想上,身为一名1990年加入组织的党员,有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国_的领导,热爱自身所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。
二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机会,不断提高自身的专业水平和业务能力。
三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。
为了提高自身的文化素质水平,我参加了XX年的成人高考,考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业,开始了我的的大学生涯。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国_的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自身终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。
短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自身的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国_员,我相信在今后的生活中,我一定能够更好地服务社会。
高考的自我评价 第2篇
1、热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的'活动中取得良好成绩。
2、学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理(安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高考的自我评价 第3篇
1:热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子
2:作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们
3:在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们
4:能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
合作与交流
1:学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
2:我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
3:我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与 大家和谐相处
高考的自我评价 第4篇
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体. 遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。 品德优良 善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德优秀,有良好的行为习惯学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。
学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确 学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽 能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
有团队精神,善于与人交流仪表大方,举止文明,去感受生活中的美 具有一定审美能力 具有一定的审美能力,能表现美 能感受到生活中的美 有一定的审美能力聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力。
每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。 热爱运动,身体健康 有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上
高考的自我评价 第5篇
回首三年的学习生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的三年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。
过去的三年里,在老师和同学的帮助下,我学习了很多目前工作中所学不到的知识,让我对物流浅有了更深入的认识,相信对我今后的人生道路是有很大影响的。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。
在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。
在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。
通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。
高考的自我评价 第6篇
高考,是多少人心目中与梦想接轨的桥梁,又是多少人的噩梦。我原本以为高考之后的生活是灿烂的,彩色的,不再像高三时那般疲惫,迷茫。可是伴随着那清脆的钟声之后,随之而来的是一种煎熬。那种等待自我分数的心境无疑是最迫切的,像是刑场上被判了死刑的囚犯,期待着枪声给他带来解脱,却又害怕枪声的到来,很痛苦。于是就抱着这种心境经历了短暂而又漫长的十几天之后,分数出来了。
分数很低,当我看到我自我的分数之后心中那种难受不是因为分数,而是愧对自我父母的那种深深的自责。我敢于应对这糟糕的分数,就像男子汉那般敢做敢当的去应对它,理解它。我能够抛去一切痛苦,进取的向前看,不再像以前那样自暴自弃,可是我却不敢应对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的,即使你一事无成,给他们制造了很多的麻烦,没有做过任何一件令他们骄傲的事情,即使你让他们在别人面前抬不起头,他们还是一如既往的付出,为你奔波。他们不会说累,不会像我们一样抱怨,他们永远把最深沉的幸福留给自我的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑,想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自我孩子的成绩,想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功,当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时,我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过,可是这一次,我对我自我失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数,不是人生与前途,而是我伟大的父母。
狂欢过,兴奋过,失落过,消沉过。高考不仅仅是我们开始迈向社会的信号,也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边,并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进:想要战胜别人,首先你要战胜自我。虽然我的分数不尽人意,可是消极,沉沦,自暴自弃,颓废不能改变什么,只能使事情越来越糟。自责与反思的心境你要有,同时你要告诉自我的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的,这不是我逃避自我分数的借口,这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了,我在高考这场重要的战役中战败,我输了分但没有输掉我自我。我举枪奋勇杀敌,我用我尽有的力量坚持到了最终。是的,我后悔了,如果当初我更努力一点,也许结果会不一样。
祝福考得好的高中同窗,用积极向上的心态去对待以后人生中会应对的种种,高考给了我绞心般的痛,也教会了我做人的态度。欢笑,泪水,这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难,挫折,这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑,迷茫,这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的'阳光。
小学,初中,高中,一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般,当你在某时某刻轻轻的将它播放时,会是什么样一种心境。高考,真的带给我们许多,也带走我们许多。我想我会爱它,我会因为它证明了我最终不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感激它,我想我又会恨它,毕竟它又严肃地将我从完美纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的教师说声多谢,你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你,你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今日;我想对所有和我一齐同窗奋斗的同学们说声加油,你们真诚的鼓励让我体会到了学习的欢乐。
高考,你就这样匆匆走了,我不想和你道别,我在你身上留下了我的足迹,浅浅的,微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过,我的足迹就这样被尘土掩盖,甚至你不会注意我以往来过,可是那时,我已走远。
高考的自我评价 第7篇
一、新学期伊始的我
刚开学时的我
这个学期刚开学的我已对高中生活有了一定了解,学校生活的丰富多彩让我对新学期充满热情。我满怀期待的希望开启一段崭新的航程。
我的发展目标
希望在本学期能跟同学好好相处,多向同学们学习,多为班集体、学校做些事情,并在学业上有较大进步,使自己全面发展。
二、学期结束时的我
学期末的我
知识得到了增长,与同学、老师之间相处融洽,建立了深厚的感情。非常认真地做好政治课代表以及小组长的工作,受到老师和同学的好评;作为学生会文体部干事,我参与组织了校跳蚤市场活动与课本剧大赛;积极参加各项活动,如参加班级的诗歌比赛等,在诗歌比赛中获得三等奖;积极向党组织靠拢,参加了业余党校的培训,对_的性质、历史、任务、党员标准等有了初步的认识,决心争取早日入党;成绩也较上学期有了一定提升。但我在学习的主动性与坚韧性上仍有待提高,希望自己克服缺点,向着理想大学的目标积极进取!
我的发展目标
继续积极参加班级和学校的各项活动,增长自己在各方面的才干,同时希望在学业上更上一层楼。
三、思想道德
能够爱祖国爱人民爱劳动、爱科学、爱社会主义;能够严格遵守学校的各项纪律,关心、热爱班集体,有强烈的集体荣誉感;团结同学、尊敬师长;在家里能做些力所能及的家务劳动;有学习日常法律知识的热情,有正确的是非观念;能积极参加一些志愿者活动、社区活动等,自觉采取一些节能、节水、低碳环保的行动,注意保护环境、爱护公物;但勤奋、顽强地把事情做到最好方面还有欠缺,以后会努力改进。
四、学业成就
对本学期开设的11门课程都具有浓厚的兴趣,对自己选修的《图说天下》更是喜爱,认真学习、刻苦钻研,并在一些学科中形成了自己的学习方法。但在学习的效率上还有待提高,成绩还有较大的提升空间,我会尽快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成绩。
五、合作与交流
1、能够了解自我、具有较强的自我调控能力。
2、善于理解、尊重、关心他人,严以律己、宽以待人;明辨是非,弘扬正气;具有良好的团队精神和合作意识,在与他人的交往过程中倾听别人对自己的评价和建议,学人之长,补己之短。
3、能够较好地适应学习环境和社会环境。
六、运动与健康
我热爱生活,作息规律,重视体育锻炼,积极、认真地参加学校的体育课、体育活动,体育成绩优良,身体健康。面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观的心态。
七、审美与表现
具有健康的审美观念,能够比较敏锐地感受、体验生活中各种各样的美,不庸俗、不追求浮华的东西、不赶潮流。喜欢听音乐,在闲暇喜欢听音乐会、朗诵会、参观各种展览、游览国内外优美的景点,接受美的熏陶。
八、个性与发展
兴趣、爱好广泛,酷爱阅读和写作,喜欢数学,英语成绩一直优异,喜欢游泳、下棋、转八角手绢、抖空竹、打羽毛球、打三毛球、踢毽等多种体育活动,更爱欣赏音乐、旅游。
高考的自我评价 第8篇
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了xx第二师范学院数学与应用数学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国_的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力学习专业知识,培养自己的`能力。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三、工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘xx大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。
在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。
高考的自我评价 第9篇
进入中南大学成人教育学院学习两年半的学习期间,我通过努力,基本掌握了学习的方法,同时,在学习的过程中,掌握了专业知识,锻炼了自己的毅力,培养了吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。
思想品德方面,我有良好道德修养,有坚定政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国_的领导和社会主义制度。我遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
专业学习方面,我圆满地完成会计专业的核心课程,包括微观经济学、宏观经济学、国际贸易、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财政与税收等专业课程。我还熟练掌握了OFFICE办公软件操作。在学好会计专业课程的基础上,我还涉猎了经营管理、文秘、市场营销等相关知识。这几年专业知识学习的积累将有利于我以后更好地开展实际工作。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我待人友好,一直以来与人相处甚是融洽,与老师和同学结下了深厚的情谊。
作为积极进取的新时代青年,我敢于拼搏,刻苦耐劳,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切激励自己充实再充实,不断完善自我,努力实现自我的目标。我相信:努力一定能赢得精彩。
高考的自我评价 第10篇
随着高中三年生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会继续坚定自己的理想,努力朝着目标前进。
高考的自我评价 第11篇
三年的工作与学习生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了非常大的提升;让我懂得了个人处事能力的重要性和交际能力的重要性。
在专业知识学习上,我通过系统地理论学习,认真学习了本专业的课程,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,作为一名党员我严格要求自己,树立全心全意为人民服务的思想作风。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校和社会的公益宣传和爱国活动。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,重视团队合作精神,在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在生活上,我非常崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯。我平易近人,待人友好,,在丰富多彩的工作学习生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加学校与社会的实践活动。除此之外,还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。 三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生,我热爱我的专业并对其投入了非常大的热情,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学习生活,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。为实现自己的人生价值为不懈努力!
高考的自我评价 第12篇
我在xx年通过成人高考,就读xx会计专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
通过xx会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
我这三年社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
高考的自我评价 第13篇
每一年的六月,总是注定着有不平凡的事情发生。因为这个月,千千万万的学子们要做出最终的拼搏,参加为时三天的高考。或许这当中有失败有成功,可是我们换个角度看,其实只要你努力奋斗过,当你迈进人生重要的转折点的时候,你会发现其实结果不重要,因为我们有过奋斗,所以我们青春无悔!正如我以往度过的最好的一句话:做最好的自我,才是真正的英雄!每个人的心中都有那一片小小的宇宙,那么就让我们爆发出这些小宇宙吧!!
高三的同学们,你们即将买入高考的考场,你们即将握起手中的笔,去书写人生的辉煌。我相信,你们的这一路走得也不会是简便吧——每一天10点钟才下晚自习,各种大考小考接踵而来,周末回家熬夜看书到深夜,毕业前还在那里不停地看错题······这一切,对于你们来说仿佛是人生的三点一线,构成了平日里最朴素最简单的生活。每一天的脑子里已经不再想着什么游戏动漫网络,而是一心一意地坐在书桌前,冥思苦想着那几道怎样看都很眼熟的数学题。这一切,都已让我们深深的感动,是的,你们是我们学弟学妹们的榜样,我们要向你们学习,学习吃苦耐劳的精神,你们其实都是好样的!!
再过一天,你们就要进入高考的考场,学校的门口又将挤满了送考的.家长。看看这些家长吧,他们其实也是有多么的不易啊!首先,辛辛苦苦养育了孩子18年,就是这18年,奉献出了他们所有的青春和毕生的心血,能够说,这些其实是他们生活的依靠,他们为了这些孩子,不知疲倦——每一天,陪伴着这些孩子,起早贪黑;为了能够让自我的孩子饱饱的上学,每一天早上费尽心思在那里想着今日该给孩子做些什么口味的食物;每一天晚上,在学校门口的路灯边,去寻找着自我孩子风尘仆仆归来的身影,而此时的他们经过一天工作上的劳累,脸上已经浮满了倦容,令人看了无比心疼。不知不觉中,孩子们长大了,而他们,一些普普通通,默默无闻的家长们,脸上已经爬满了皱纹,能够说,为了孩子的前途和未来,不论再苦再累,这些也都是值得的。你说这怎能不令人感动呢
高考的自我评价 第14篇
近年,我校认真贯彻落实__市__教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继__、__年高考持续辉煌后,__年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居__市同类学校前列。具体来说,我校20__年高考,具有四个特点:
其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许__总分793分,黄__总分723分;历史考生彭__总分775分;政治考生黄__总分738分;物理考生罗__总分720分,林__711分;艺术考生张__文化总分707分。
其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列__市第五,综合科700分以上__人,数学科700分以上__人,化学科700分以上__人,政治科700分以上3人。艺术考生丁__以音乐术科80分的成绩名列__市第六名。
其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田__基金会指定的十五所名校(许__考取__工业大学,黄__考取__大学,黄__考取__大学,罗__、陈__考取__大学),受到田__基金会的奖励。__城考取中国青年政治学院。还有一批考生被__理工大学、__外语外贸大学、__师范大学、__大学、__音乐学院、__美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。
其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的13。
下头就有关备考的做法进行简要评价。
一、加强综合科备考,明确综合科的地位
我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期群众备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任教师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。
具体做法如下:
1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,可是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一齐,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅仅要学好单科基础知识,并且要把单学科知识和潜力进一步发展为多学科综合应用潜力。所以我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合潜力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识资料的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移潜力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和潜力。
2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习潜力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。所以我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。
3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。
二、以备课组为单位,充分发挥把关作用
高考是多学科考试,一科考好不算好,仅有科科都考好了才是真的好。所以,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的教师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组教师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。
正是各备课组的建设性工作,化不可能为可能,创造了前所未有的成绩。过去我们都认为,象数学、物理、化学这些科目,我们的学生要考高分很难很难,能考到600多分就不错了,但06年高考,数学科突破700分的有7位同学,化学科也有4位同学。能够说,06年高考,单科30人次突破700分,我们的备课组立下汗马功劳!
回顾备课组三年来的工作,我们有深切的体会:
(1)团结合作、发挥特长。坚持群众备课,精心设计复习教学方案,统一教学目标、要求和复习的大致进度,理清各章节的知识点和交汇点,准确把握各复习资料的重点和难点,疑难问题群众讨论,各抒己见,找出最佳解决方法,充分发挥了备课组的群众智慧。
(2)滚动测试、螺旋式上升。以高三级的数学备课组为例。他们分工轮流做好每周二练、单元过关测试、综合训练题、模拟测试的命题和制卷工作,把好质量关。透过滚动测试、限时训练和模拟考试逐步强化了学生的速度意识、质量意识,提高了学生的运算潜力、逻辑思维潜力、空间想象潜力和综合运用知识的潜力,为高考做了充分的准备。
(3)扬长避短,充分利用网络。在备课组长的带领和组织下,备课组教师经常在自我的网页上交流,每次出题的教师会把所出的题目上传到网页上,其他教师浏览后可提意见,使题目更完善。
(4)培养尖子、诊治拐子。在高一我们就开始物色苗子,各科经过多次测试,选准培养对象,确立目标,制订培优方案,定时、定点、定教师进行辅导。化学科王平教师为使化学尖子在全国高中生化学竞赛中取得好成绩,在高二暑假用了整整一个月时间辅导,一方面夯实了化学尖子生的基础,另一方面激活了他们的思维。这是今年化学科高考取得显著成绩的关键,今年我校化学科32人参加考试,700分以上__人,其中许__793分,600分以上__人。数学科从高二开始也已开展培尖治拐,分工到位,任务明确,对尖子生每次测试成绩都进行跟踪。班主任负责谈心,了解学生的学习和生活,做好心理辅导,科任教师是他们成绩提高的直接负责人,学科备课组长负总责,今年高考数学科成绩也有十分大的突破,700分以上__人,600分以上__人。政治科对尖子生的备考,重在指导尖子生的解题方法,对尖子生每次测试采取重点批改,及时面评,对他们答题中薄弱的环节,要求反复训练,结果他们的总体成绩大大提高,今年高考政治科取得前所未有的好成绩,700分以上__人,其中黄__同学772分,600分以上__人。
对尖子生薄弱科目的辅导,从高二开始利用每周二、五、六午时第三节进行,辅导班分为A、B两个层次。
三、注重精神激励与心理调节
情感教育思想对学生三年的熏陶与渗透,生存教育思想对学生的情感发展也起了很好的砥砺作为,绝大多数的学生具有良好的道德情操和较强的心理承受潜力。
2.学校每年都出版高考成绩“龙虎榜”,以此来表彰取得优秀成绩的毕业生,激励在校的学生,个性是高三级学生。
3.在适当的时候约请上届高考的优胜者回校向正在潜心备考的师弟师妹们谈谈心,鼓鼓劲,这种安排在全体同学中也带来十分良好的影响。
4.做好学生个体的心理疏导工作,帮忙学生从容地应对荣誉与挫折。到了高三,学生总有些急躁、紧张、盲目等心理方面的问题,越到最终阶段,学生的这种紧张心理越严重。除了心理辅导教师理解日常咨询之外,学校还定期约请熊校长上心理课。学校根据学生实际,在几个关键的时段由熊校长下班给学生上心理课,针对学生的不一样特点,帮忙学生明白了许多道理,比如高考在人生中的好处,高考备考的学习特性,高考备考的方法策略等等,更重要的还有从校长的讲话中找到前进的方向、前进的精神动力,几乎每次的谈话都使学生感到力量倍增。此外,班主任细心做好学生的跟踪辅导工作,耐心指导学生以平常心对待考试与分数,帮忙他们从容地应对荣辱与挫折,在成功与失败的磕打碰撞中磨炼心理承受力,以健康的心态迎接高考。
四、推行扎实、精细、有针对性、有新意的备考策略
我们认为每年所采取的备考策略就应是继往开来的。“继往”就是要坚持多年以来行之有效的备考策略,“开来”就是强调要与时俱进,剔除老化做法,创新策略。
1.带给适应性载体
整个备考过程如何扎实有效的推进,就得十分注重为学生带给有利于复习、训练的适应性载体。本届高三备考,我们主要从如下几种渠道来为学生带给复习、训练的适应性载体:①各学科多年积累下来的系列复习资料,不少资料具有典型性与权威性,可谓常用常新;②各学科的教学大纲和考试说明,尤其是考试说明及其补充说明;③市内外兄弟学校之间的交流探讨资料;④信息网络上发布的有价值的资料。一旦我们选中某种资料,就必须要做到学生人手一份,实现资源共享。各学科教师必须要对选用的资料有所研究,吃透重点,攻克难点,并把最有价值的东西教给学生。
2.落实阶段性计划
我们强调,在不一样的阶段就应有所侧重地解决学生存在的问题。在首轮复习中采用拉网式的做法,注重考点的全面覆盖,突出基础性。一模后至二模前,结合一模中暴露出来的问题,采取“小专题”的做法,注重解题思路训练及解题方法规律的探索评价,着力促使学生实战潜力上一个新台阶,突出针对性。二模后,关注高考热点与学生弱点,采取高考信息动向题目化的形式,提高学生的心理素质和应考潜力,突出实用性。在临考前的一两个晚上,科任教师个性是班主任教师要着力营造简单一点的氛围,增强学生自信。高考那几天,要求班主任在考生前往试室的必经路口目送考生进考场,给予最终的支持与鼓励。
3.抓好分层次教学
这是田中近年来备考的重要策略,分层次目的是“精细培养”,关注每一层次、每一个学生的个体发展,几乎到了为其“量身定做”的程度。本届高三的分层次教学能够描述为“一二三策略”。“一”就是一个学习论坛,主要是为尖子群体设立的。学校为此项活动带给了固定的时间、空间,每期约请某一学科的名师一个,由名师确定每期主题,并约请两三位学科尖子作为主持嘉宾,来参加的学生是自愿的,一般都是中上层以上的学生。论坛的过程是台上台下学生与学生嘉宾互动、师生互动,共同探讨某个或某些高考热点问题。“二”就是两类学生的家教式辅导。其一是尖子生弱势科目的独立课外辅导,其二是临界生的相关科目独立辅导。前者使尖子生优势科目更强,弱势科目不弱,整合实力,实现总分最大值;后者使差生多一个分数增长点,力争大专入围。“三”就是三种办班形式。其一是培优班,主要是由各班的尖子组成,学校安排行师给该班每周分别上一节语文、数学和英语课。其二是语、数、英三科分开的学科加强班。学生来源主要是单科排行年级倒数几十名者。其三是选修科分层次班。本届高三我们在一模后分一部分精力着重研究了物理、化学两科学生的实际水平,最终决定把物理考生分为A、B两个层次,任课教师在讲解指导时各有侧
重,为不一样层次的考生寻求分数的增长点。同样化学考生也分为A、B、C三个层次,设计不一样教学,为不一样层次的考生寻求冲刺的突破口。
20__年高考,我们取得较为显著的成绩,评价起来有三点体会:一是找准定位,二是全校上、下服务高考,三是团体精神,全体师生共同努力拼搏的结果。
20__年高考取得的成绩已成过去,20__年高考是我省高中新课改的第一届高考,应对新的压力和挑战,使20__高考再次实现自我超越,备考计划如下:
整个备考过程我们拟分为三个阶段进行。
第一阶段(7月底至8月底)
1、成立高考备考工作领导小组,为备考工作的有序运行带给保证。
2、争取上级党政及教育行政部门的支持,加强与区教研室联系。
3、召开高考备考准备会,评价20__年高考的经验,分析、探讨新形势,明确努力方向。对07年的高考进行深入的研究,及早提出应对策略和措施,把握方向,扎实备考,以期实现更高的目标。
4、备课组、各班根据实际制订备考计划。
5、召开学生高考动员会,要求学生根据自身实际制订学习计划,明确奋斗目标,并为此而努力奋斗。
6、要求各班摸清学生实际状况并进行具体分析,结合第一次质检成绩、平时成绩初步地、较大范围地确定培养对象。
7、分别于8月27-29日组织月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。
8、与学生家长密切联系,组织班主任、科任教师家访、电访。
9、确定培养目标,在10月初把任务、指标落实到班,职责到人。
10、各学科完成新课教学
第二阶段(第一学期起至市一模)
1、研究新课标大纲、考纲,把握教学方向,深入研讨高考的新动向,探索各科命题的新思路。
2、各学科进入全面系统复习,坚持每周“讲一练一考”相结合,引导学生不断提高解题潜力。全过程强化基础知识、基本潜力的要求。
3、落实分类、分步辅导计划,加强学生应试潜力训练,不断提高学生应试的心理素质。
4.重点抓好综合科的备考和学生的优势科目的辅导,突出它们对原始总分的贡献。
5、各科每星期安排一次基础训练,英语听力每周三次。
6、重视市组织的一模,广一模,并认真做好质量分析,引导学生查缺补漏。
7、加强与区内外兄弟学校联系,想方设法从多方面获取高考信息,并有针对性地指导复习。
8、召开各类型主题班会,加强对学生进行梦想前途教育,督促学生加强体育锻炼,确保他们的身心健康发展,以昂扬的斗志迎接挑战。召开中上层学生家长会,争取家长参与备考工作,请示他们为备考工作带给宝贵意见。
9、每月安排月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。
第三阶段(市一模后至高考前)
1、面向中上层进行强化训练,重技巧、重规律疏理,重查漏补缺,重回归课本
2、认真整理、分析各地高考信息,逐步缩小复习范围,做到重点突出,力求少而精。
3、综合各地信息,各备课组自命一份较高质量的试题,于5月底进行一次模拟测试,侧重于评讲。
4、要求各班主任及时了解与跟踪培养对象的情绪及表现,加强考前卫生保健及心理健康指导。
5、做好考生报名、体检、填报志愿工作。
6、继续加强应试潜力训练,提高应试心理素质。
7、加强考风考纪教育,做好考前动员工作。让考生满怀信心迎接高考。
8、关注考试科学的运用,培养学生的考试技巧,提高备考教学的实效性。要组织学生考试技巧的专题方式研究。
9、最终冲刺阶段。全级教师工作时间从早上七点三十分至晚上十点三十分,实行全天候的“坐班制”,为学生带给全方位服务。
高考的自我评价 第15篇
一、道德和公民
遵守纪律、法律和社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德。因此,我从来没有违反法律和纪律,过马路的“中国式”和扔垃圾。本人文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。家中孝顺长辈,做到“讲真话,还面子”,经常帮助父母做家务,如洗碗和筷子,擦地板,做一些简单的饭菜。主动为老年人、弱者、残疾人和其他需要帮助的人安排座位,尽可能帮助有需要的人。
我爱我的祖国,关心国家大事。作为一个中国人,我感到自豪。载人航天飞行的成功,航母的下水,每当国歌响起,奥林匹克赛场升起国旗,我的心里总是充满了兴奋。像每一个热爱祖国的中国人一样,我为那一刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参加并组织班级、学校的各种课外活动,在这些活动中,同学们可以和睦相处,关心集体,有强烈的集体荣誉感。乐于助人,愿意在各种工作中积极主动,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,经常向教师咨询各种经济组织的结构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来进入社会做准备。
二、学习态度和创新能力
只有学好技能,我们才能对社会有用。我一直在努力学习,态度端正,目标明确。上课认真听讲,积极参与讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢与同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优异。
能够合理安排业余时间,按时起床,按时休息。在家上网搜索学习资料后,他们可以主动下线,浏览不良网站,从不去网吧,没有网瘾。能够控制自己看电视,整理自己的房间和衣服,在没有父母的情况下出去上化妆课,有自我管理和自力更生的能力。
我爱好广泛,好奇心强,喜欢探索和思考问题,喜欢看到“我热爱发明”,具有一定的创新意识。
三、合作与交流
本人性格活泼开朗,乐观向上,积极向上,沟通能力强,有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,热爱集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各学科老师都把我当作他们的好帮手。
善于与人沟通与合作。每当我有快乐的事情,我将与我的朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了培养我的实践能力,我将参加一些活动,不仅去认识一些朋友,而且开阔我的视野。
工作认真负责,在每一项工作中,都能团结同学们在一起,善于与人合作,社会实践能力强,接受新事物速度快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够不断前进,主动挑战困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻炼,认真做好体育课,取得合格成绩。平时注重锻炼,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假期去打羽毛球和骑自行车锻炼。健康、个人及环境卫生。心理健康,稳定复杂,可以控制自己的复杂在各种环境中发挥自己的作用。
五、美学与表演
我喜欢音乐、电影和艺术。我穿着整齐。具有健康的审美情趣,懂得欣赏和倾听,不追求和接受低级庸俗的东西。
高考的自我评价 第16篇
年华如梭,转眼即逝,当结业在即,回首三年学习生存,念念不忘:
三年来,学习上我严厉要求自己,注意探索得当自己处境的学习要领,主动头脑,剖析、管理题目才能强,学习成效精良。
我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。
性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生存,使我增长了知识,也培育了我各方面的才能,为日后我成为社会主义当代化建筑的接棒人打下完了实的根本。但是,议决三年的学习,我也发觉了自己的不敷,也便是受苦灵魂不敷,具体就显露在学习上“钻劲”不敷、“挤劲”不敷。固然,在我发觉自己的不敷后,我会全力完满自我,培育受苦灵魂,从而担保日后的学习成效能有较大幅度的升高。
作为跨世纪的一代,我们即将辞行中学期间的酸甜苦辣,迈入高校去寻觅另一片特别加倍宽广的天空。在这最后的中高足存里,我将全力完满自我,升高学习成效,为几年来的中高足存划上完备的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。
高考的自我评价 第17篇
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
高考的自我评价 第18篇
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我与每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起地时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪与荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国与家乡的发展多做一份贡献。
高考的自我评价 第19篇
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真进修积极地生活,希望本人能够成为更强的人。
这一年的进修,我学会了很多学问,为本人的未来打好基础。热心协助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,勤奋要求进步。在校,我模范恪守《中学生守则》和《中学华诞常行为规范》。卑崇师长,组织纪律性强。进修上我严格要求本人,注意摸索适合本人情况的进修方法,积极思维,分析、处理问题能力强,进修成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽大。
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的'成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。
我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能够努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第xx届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高考的自我评价 第20篇
我专业知识扎实,已通过。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定实践经验与操作技能。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学习能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与公司同步发展。
高考的自我评价 第21篇
丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的新一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将继续努力完善自我,提高自己的学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
以上是关于高中高考的自我评价,欢迎参考!
高考的自我评价 第22篇
我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在—xx年至—xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在—xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。—xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管—理—员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高考的自我评价 第23篇
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高考的自我评价 第24篇
三年的高中生活转眼就要结束了,回首过去,感触颇多。
20xx年,我以优异的成绩考入xx中学,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的。
我对学习一丝不苟,因而在成绩上一直都保持,每学年都能获得奖学金。在学好课本知识的同时还加强了对计算机的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人热爱祖国,热爱中国_,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高考的自我评价 第25篇
群众生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。群众生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又立刻陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,然后至少我将它看成一种自我提高的必定方式。
遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。
纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。
“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。
所以,需要这样来解决:
思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!
真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,然后竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!
想更好的与人打交道是否就应去看看余世维的讲座,帮忙肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!
以上便是这几年来的感悟、总结,期望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!
7.三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在-xx年至-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。然后本着学以致用,实践结合理论发挥。-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。
8.本人自入学以为,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,然后注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
_宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来_,本人坚信透过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高考的自我评价 第26篇
三年时间如白驹过隙一般,转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩,但现在我已经长大了。三年中我学到了很多,如何做人,如何做事,这一切都是老师和同学教给我的;三年中我交到许多很好的朋友,一生的朋友,我们彼此以诚相待;三年中我慢慢地长大了,少了稚气多了成熟。三年中有很多要感谢的人,感谢老师们对我的关心和照顾,感谢同学们对我的帮助和鼓励,在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我。高中生活就像是一个无味的瓶子,酸甜苦辣咸尽在其中。酸——三年我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多让人难以忘怀的事,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。甜——好的成绩,我们一直在为我们的将来而努力,为了那种成功的感觉,付出再多也是甜的。苦——高三的生活枯燥乏味,我们一起在一间不大的教室里努力着,充满了苦。辣——生活中难免会有很多刺激的事情,三年中有着很多次的感动很多次的激动。咸——眼泪,虽然流过眼泪,但擦干后会鼓励自己说:“我长大了”。我就是品着这五味渡过了高中三年的生活,值得珍惜,值得回忆的美好的高中生活。)
高考的自我评价 第27篇
刚开学时的我 在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。 新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”:
一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。 其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
我决心:
1,树立一个信心:我能我行
2,创立一种学风:认真刻苦
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己
. 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。 学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。
英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。 思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。
学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。
合作与交流 自我评价 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 合作与交流行为记录袋 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。 运动与健康自我评价 对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 审美与表现自我评价 有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。 对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
审美与表现记录袋 我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西! 个性与发展 基本情况 特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用. 体育运动特长:对多数运动热爱. 艺术特长;唱歌 有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱 其他:对电脑技术小有研究. 自我评价 从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。 个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊
个性发展特长与成果展示 本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。
高考的自我评价 第28篇
我的父亲非常喜欢运动而且重视锻炼身体。所以我七岁时九开始学剑道。我曾经讨厌剑道,因为对七岁又性格内向的我来说要大声喊,激烈的碰撞,让我害怕、发抖。可它居然使我的性格变得活泼积极。
我是敏感多疑,感情丰富,寡言少语,不太喜欢出风头的男孩。我喜欢听音乐,喜欢看书。我经常一边听音乐一边想事情。这样有助于开拓思维,还有机会发现自己的错误并改正,此外,音乐使人感情丰富。因此有助于写作。我上小学的时候获得不少写作奖。
高考的自我评价 第29篇
xx学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视 在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加xx学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次xx的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的xx学习,起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自身的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。 xx学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自身的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
高考的自我评价 第30篇
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的'爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高考的自我评价 第31篇
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定:
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
四年的大学生活,本人本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,熟练办公软件和造价软件,也能钢筋手算。课外时间也经历了很多,在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,参加了多次假期实习工作,自己也寻找过工作,但是社会阅历还是很浅,不过为今后开展各项工作打下坚实的基础。在学习的同时,自己在课余时间也经常锻炼身体,打打羽毛球,毕竟身体才是工作的本钱。学习工作都不能忘记锻炼身体。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。
在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的'关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。
当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。
一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!
“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。
高考的自我评价 第32篇
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的良好形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是老师眼中的三好学生。
高考的自我评价 第33篇
就在今年的六月,高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。我也是千万考军中的一员,以下是本人的一些体会和提议:
目标要明确
同学们要根据自我的梦想和特点,提前确定自我的目标,作为自我接下来努力的方向。
态度决定高度
艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的,但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下,更要坚持,信心十足,不轻易气馁,奋斗,奋斗,再奋斗。短短几个月,提高是很快的!除了自我有高昂的斗志外,还应当学会自我批评和自我评价,善于学习别人的优点和欣赏好的作品。
临考训练要有针对性
临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率,针对自我定下的目标院校进行练习。把劲提起来!临考阶段要不断检查自我的画面是否完善,还存在什么问题,突出重点进行训练,多与教师探讨,多练,及时解决问题。
做好考前准备
蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。让自我多进行几次模拟考试,要重视和参加画室组织的模拟考试。因为模拟考试能使自我评价经验,吸取教训,提高临场发挥的本事。经过模拟考试的情景,能够肯定成绩,增强信心;也能够发现问题,找出差距,明确努力方向。经过模拟考试积累经验,增加对高考的感性认识,提高对高考的适应性。才能在千千万万的高考大军中胜出!
心态很重要
在考试时有一个良好的状态是极其重要的,有可能直接影响到你的高考,我记得去考国美时,只是抱着试一试,玩一玩,练练笔的心态去的,没想到最终考得比较好的是国美。所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。在单考时侯能够多报些院校,因为有些美院的风格可能不一样,有些院校不喜欢的,说不定其他的就会喜欢,但虽然风格或许有所不一样,但贯穿画画的知识还是一样的,所以还是勤于练,打好基础。
对于艺考生来说。如果考完了联考不参加单考,那么学习文化科就还有一学期,如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月,虽然时间很短并且大半年没学文化科了,可是我们能够充分利用好时间,制定一个科学的方法有效率的学习,那么这样也就事半功倍了!
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
大目标短时间内不能见效,可是你能够看到自我每一天在努力,眼前的学习任务务必完成,因为今日不走,明天就要用跑的。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,可是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处,毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右,因为低人一等,基础差,高一便开始努力学习起来,在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升,但成绩也不算好,最终高考算是所有考试发挥得最好的,最主要是在单考回来后3个多月补上来的,因为心态会比较好,也比较有冲劲,在高考中也刚好发挥出来了。所以同学们要有一个好的心态去学习和考试,切记任何时候学习都不晚!!!
学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。与其上课不认真听讲,课后拼命补,还不如上课注意听讲,跟上教师的进度。课堂上得东西毕竟是教师们细心准备,挑选归纳出来的。上课若不懂的,下课抓紧时间问,对知识点查漏补缺,文综知识点多且琐碎,要注意评价,要自我在脑海里构成一个大纲,每个知识点归结好,使知识点串联起来,构成整体,才能做到临危不乱,应对自如。
待平常如考试,待考试如平常。平时加紧训练,重视日常考试,高考自然能放好心态。其实我在高考前的每次考试时间基本都不够用,但到了高考,时间上却没那么紧了。所以每次考试同学们都要尽自我最大的努力去考,也能够在考试中慢慢找到自我的答题节奏,在高考时用自我熟悉的方式,调整好自我的心态去考就行了。
确定好自我的目标,找一个正确的,适合你自我的学习方法,然后一刻不停的去奋斗,到最终,你会发现得到的比你想象的要多。