思想作风方面自我评价(推荐36篇)
admin 2023-12-18 09:17:48 自我评价 34
思想作风方面自我评价 第1篇
在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时跟施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定跟表扬。
有扎实的.专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力跟沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我 踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性跟人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活跟工作并取得理想的成绩。
思想作风方面自我评价 第2篇
在思想品德上,我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,虽然我还没有入党,但我会积极地向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国_的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
思想作风方面自我评价 第3篇
一、认真加强学习。
不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,坚持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自我驾驭工作的本事。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和_坚持高度一致。异常是近年来,认真学习党的十五大和_精神以及各种党的基本理论;二是认真学习与业务相关的林业政策、法规和条例等,尽可能地向周围理论水平高、业务本事强的同志学习,努力丰富自我、充实自我、提高自我。
二、尽心尽力,较好地履行了自我的工作职责。
三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。
增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,没违纪违法情景发生。
虽然自我在工作中取得了必须的成绩,但还存在必须的问题和不足。主要表此刻思想政治和业务知识的学习的力度上和工作的积极主动性上不够。在今后,要进一步增强职责感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。
思想作风方面自我评价 第4篇
自入学以来,一直谨记学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
思想作风方面自我评价 第5篇
自开展以加强作风建设、狠抓工作落实为主要内容的学习教育活动以来,我按照活动要求,对照八个方面的良好风气的要求,对自己的工作及思想状况进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真的自我剖析和深刻检查,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足。
一、存在的问题和原因
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)政治理论学习深度不够。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报,听新闻,浏览新闻网页。参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对党的指导思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
(二)工作创新的紧迫感不强。自身工作上的创新要求与与时俱进
的时代特征还有较大差距。主要原因是自己在工作,思想上存在着怕说外行话、怕干外行事的杂念,放不开手脚,导至安于现状,很多时候是循规蹈矩。
(三)业务水平还不够强。种苗工作要求业务理论与实际工作相结合的精度非常高,而自己在学校学的理论知识又不够精深,虽然自己已开始自学有关业务知识,但实际业务水平与工作要求还是有较大的差距。
二、整改措施
针对自己存在的问题和不足,我将着力从以下几几方面改进和加强:
(一)、加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习党的指导思想,还要及时学习领会党的文件精神,用党的指导思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的`勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重
要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;热爱种苗事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的同志请教;勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身段炼,提高服务能力。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线,增强拒腐防变的能力,堂堂正正做人,清清白白做事。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔的热情帮助群众解决实际问题和困难;在生活作风方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励;在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,做一名合格的人民公仆。
思想作风方面自我评价 第6篇
学校党支部把作风建设年活动列入20XX年党务工作的重点,制定方案,强化措施,狠抓落实。一是及时成立领导小组,领导小组下设办公室,并明确一名工作人员具体负责;二是设立活动专门办公室、会议室、安排专项活动经费,并配置电脑和其他办公设备,确保党建工作正常运转,党建资料实行微机管理;三是结合各阶段工作,精心拟定工作计划和工作日程,各阶段工作做到有计划、按步骤有条不紊的开展。
一、抓好阵地建设,提高党支部的凝聚力
党支部设立了固定的党员教育管理场所,建立了内容规范的党员活动室。做到有标牌、有桌椅、有规章制度,有学习园地,有学习资料,有党员信息卡、有活动记录等,设立了党员活动阵地,建立了党员责任区,在各项工作中充分发挥党员先锋模范作用。
通过开展教育活动,激发了支部的内在动力,今年元至11月,共召开党员会10余次。通过召开会议,把学校工作与贯彻执行党的_、省第十次党代会、中央四个长效机制文件和省委“1+9”、地委“1+7”、县委“1+5”等文件精神有机结合起来,坚持把党的基层组织建设与教育工作结合起来,把经常性教育与阶段性教育有机结合起来。通过集中和自主学习,全体党员写出心得体会6篇,每个党员完成读书笔记一万字以上,增强了思想教育的针对性和时效性,夯实了党建工作基础。
二、健全工作机制,促进学校党建工作规范化、制度化
1、建立和完善管理机制。学校党支部认真坚持“三会一课”制度、民主评议党员制度,坚持每周一学习,每月一讨论,确保党建工作经常化。
2、完善党务公开制度。做到凡是党员群众关心的党务活动中的重要工作事项一律公开。坚持常规性工作定期公开,重要事项一事一公开,接受党员群众的监督。
3、建立党员承诺制,实行党员责任岗,全体党员均签订了《党员承诺书》,做到了干部守纪有规矩、群众监督有依据。
4、建立党员帮扶制度,积极开展党建帮扶和献爱心活动。
五、以党建工作为契机,促进学校工作全面发展
通过党的基层组织建设年活动的开展,使党员队伍建设、支部组织建设、党内基层民主制度建设有了新的提高和改观,树立了良好的党风政风,密切了党群干群关系,使学校党支部有了较强的号召力和凝聚力,党员在群众中有较高的威信,党支部的工作得到全体教职员工的支持和拥护,学校工作取得了显着成绩。今年我校电大教育工作被铜仁电大评为“先进集体”、电大办学水平被地区教育局评为“优秀单位”、成人教育被县教育局评为“先进单位”、社会治安综合治理工作被蓼皋镇评为“先进单位”。本年度,电大教育本、专科招生人数在去年名列全区第一的基础上又有了新的突破,实施了教育部、中央电大“一村一名大学生招生计划”,组织了全县公务员培训,完成了全县教师教育各类业务培训,完成了农村劳动力转移“阳光工程”培训。完成了贵州省第二批县级教师培训机构省级示范单位申报省级评估工作。
总之,通过抓党建,学校党建工作取得了一定实绩,提高了支部工作的整体水平,提高了学校工作水平,促进了学校工作全面发展。今后,我们将一如既往地按照县委和上级主管部门的工作部署,认真开展工作,进一步加大党建工作力度,把学校各项工作做得更好。
思想作风方面自我评价 第7篇
有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。
工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的工作特点和实际情况,做好执法工作,不断地向群众宣传城管执法的工作性质;平时刻苦学习业务知识,锻炼业务能力,努力做到依法行政、执法为民。
不足之处:
一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
二、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。
今后的努力方向:
1、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变和改进工作作风, 提高工作效率,服务于地方经济的发展。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己属于合格党员。
思想作风方面自我评价 第8篇
一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、学习_理论,学习“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与_保持高度一致,积极参加抵制_的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以_员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到_员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学,我一个人负责教导处的工作,还要兼任一个班的语文课,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,这学期调到城西小学,我也能够找到自己的定位,和大家团结协作,做好教导处的工作。
分管x年级和社会学科的教学,我能够深入班级听课,了解各班教学情况,组织教师开展教研活动,指导上好研究课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期,在我的努力下,这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学习的现象,初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风已有了较大的转变。
思想作风方面自我评价 第9篇
在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。
在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。
对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还h有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。
在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。
根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。
回顾这三个月的工作,感触很深,收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。
思想作风方面自我评价 第10篇
一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
思想作风方面自我评价 第11篇
转眼就过去了四年的大学生活,很快在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。
思想:我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的_员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护_和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国_的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习:作为一个来到异乡求学的学子,所以我格外珍惜这学校所给的学习机会,用拼搏认真的精神学习自己的国贸专业,各门专业课都能熟悉掌握还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或两年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。把所学到的知识回报社会。
生活和工作中,我是一个个性豪爽处事冷静的人,我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,并且有出色的组织能力和团队精神,一直都得到了大家的一致肯定和好评。
我在这四年了学到了价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后在社会上的美丽人生!多位社会做贡献。
思想作风方面自我评价 第12篇
本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
初中3年,我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,尽我所能的表达出我内心的感受。我对音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取得小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验-中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!
我是一个不容易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力。我坚信:天道酬勤!!Nothing is impossible!
思想作风方面自我评价 第13篇
在此次干部作风突出问题集中整治活动中,本人开展了认真而深刻的自我剖析,认识到自己存在着很多的不足之处,主要表现在以下三个方面:
1、联系群众不够深入,情况掌握仍然不明。在驻村工作和“三送”工作中,虽然将近快2年了,但是我不得不承认,做起群众的工作来还是有些吃力,面对群众反应问题和领导的提问,往往不是答非所问就是无话可说,县某领导前些天来到枧田村,在会议室问了我将近50个问题,弹弹击中要害。归根结底,我的工作作风不扎实,对村情民情掌握不够,由此造成了工作上的低效和群众对我的不信任。
2、工作能力有待提高,工作不够细致。这个方面是本人的一个主要缺点,同事和领导也经常提醒我,今年我加强了这方面的改进,但冰冻三尺非一日之寒,常常客观应付,敷衍了事,工作不细。同时由于工作阅历还不是十分丰富,工作经验也有待进一步提高。在组织业务当中,经常是延时完成任务,有时候由于时间紧迫,竟然不顾程序、不讲规矩,犯了很多不必要的错误,陷领导于被动的工作局面。
3、创新意识不强,主观能动性差。工作中往往为做事情而做事情,自己主观能动性没有充分发挥,消极被动应付工作,创新意识不强,不善于总结失败的经验,总是一而再再二三的犯同一个错误。整个上半年,只是机械地完成领导交代的任务,没有对一些存在的问题提出自己开拓性的想法,表现在工作上没有亮点。究其原因是创新意识不强,没有发挥自身的主观能动性。
针对自身存在的问题,我要从两个方面加以努力。一是加强学习,全面提高自身素质。包括业务知识和政治理论知识的学习,做到工作中学习、学习中工作,让理论指导实践,让实践去践行理论,向同事、领导学习,向村组干部学习,多受指导,挨骂悉心接受,最终达到自身素质的不断提高。二是扎实工作,深入群众,在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,实实在在的`为村民做一些小事,积少成多,积善成德。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。
作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,而需要我们身体力行,持久作战,知难而进,真抓实干,需要我们向实践学习,向群众学习,不断改进执政方式和领导方式,不断推进制度建设,把思想作风、学风、工作作风和生活作风建设提高到一个新的水平。
思想作风方面自我评价 第14篇
本人于xx年7月进入了xxx这个集体,已经在这个大家庭生活、工作了七年有余。无论从工作上还是思想上,都严格要求自己。思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在“抓管理,转作风,保安全”的活动之中,更是对自己的思想觉悟有了一个新的认识。坚持脚踏实地的工作,实事求是的原则,绝不好高骛远。
工作上,坚持务实的工作作风,做事不拖沓,以最快的时间完成组织交给的任务。尽职尽责,自己分内的工作一定按时按量完成,在此基础上,还协助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永远把安全放在第一位,不让工作存在一丝安全的隐患。自参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识跟业务知识。积极参与rnp的试运行的相关工作,起到一个带班主任应有的作用。最后,而我的所取得的成绩是与单位的领导跟同事们的帮助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”,“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。我希望用我经验协助着年轻同志的成长,用我的积累帮助单位更快的发展,用我的激情激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
思想作风方面自我评价 第15篇
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
我衷心拥护中国_的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。
通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护_领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国_的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
思想作风方面自我评价 第16篇
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
_宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来_,我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
思想作风方面自我评价 第17篇
进入公司至今,已有xx个多月的时间,回首XX年的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就XX年的工作情况,做如下自我评价:
一、工作中的收获:
能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。
二、工作中存在的不足:
(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。
(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到
(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。
(四)作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己较强的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。
三、产生问题的原因
1、政治理论学习不够。
实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。
2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。
做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。
3、思维方式不够科学。
一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作风、严于律己不够。
一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好“两个务必”的精神实质和深刻内涵。
思想作风方面自我评价 第18篇
时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二,平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。
现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!
首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!
在思想品德方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在社会实践方面,社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。
回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国_的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
思想作风方面自我评价 第19篇
1.自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实基础知识。由于有良好学习作风和明确学习目标,曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉,得到了老师及同学们肯定,树立了良好学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应提高。
_宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来_,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律学生,以优异成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生力量。
2.雏鹰生长是翅羽丰满,树木成长是年轮增加,少年生长是身体与智慧拔节!在过去三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福事情。你从幼稚孩童成长为有理想有远见青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁灵魂,你有着坚强不屈信念和执着人生追求,有你这样学生是老师骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑精神,还需要执着和孜孜不倦追求。今后学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识海洋中去。唯有如此,你方可到达理想彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈求知欲为你打开了广阔知识世界,在浩瀚知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功彼岸!
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡能力和艺术,是同学和老师信任班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后学习中,只要你继续保持良好心态和坚持不懈精神,一定会取得更大成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进心,不会轻易放弃。在你努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大凝聚力,是同学们朋友也是学习楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂心情。很高兴你能在初中三年里取得优异成绩,顺利完成人生第一步转折。在今后学习中,相信你会以你执着信念和勤奋汗水争取属于你成功!
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你聪明才智,你还需要用你刻苦和主动换取优异成绩。人一生总要学会拼搏学会用自己双手创造美好未来!
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利微笑。但人生不可能是一帆风顺。在你学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定信念更饱满热情投入到无垠知识海洋中去,汲取更丰富营养,完善自己人生!
11.自信和执着女孩,为了心中梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确方法,争取能更快更稳地到达目地!努力吧,付出总会有回报!
12.你性格内向,不善言辞,在紧张一学期中,你明显加大了努力力度,比以前更强投入了,也取得了明显进步。但目前你潜力还没充分发挥出来,聪明你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你勤奋和智慧为自己构建知识大厦,营造更为美好未来生活!
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强意志,很容易受到外界影响,没有明确奋斗目标,任务观念严重。在今后学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想高中!
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生风帆刚刚扬起,在今后学习中希望你能提高对自己要求,以更专注态度和更雄健脚步走向属于你未来!
15.你是一个懂礼貌识大体男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利春天必将到来!
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我小天地,投入到广阔大世界中来!
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大抱负,但随着年龄增长学习压力增加,你渐渐淡忘了你理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。You are not alone! 所以,虽然你在理科学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步机会。用你汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新进步!
19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同性格,给人特立独行感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你嘴角。在竞争日益激烈今天,良好心态必不可少,但自身努力更为重要,与他人合作也是不可或缺因素,要想取得事业和人生成功,还要勇于接纳他人批评和意见,不断完善自我!
20.你是一个积极乐观女孩,脸上总挂着自信笑容;你是一个学习认真刻苦学生,整齐作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己汗水和智慧赢得属于你胜利。
21.稳重踏实你凭借自己拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识高峰在等待着你攀登,无限风光在静候你包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利巅峰!
22.你是一个倔强任性女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课时候也不停止,可是不知道你该做作业时间你做了什么?可是成绩并不因为你作业完成而有任何提高!其实你是在逃避,逃避老师对你关心和家长期望。在今后工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭圈子,多一些快乐,多一些自信!
24.喜欢看你作业,整洁怡人;喜欢看你上课样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜信心,加上勤奋努力和刻苦思考,才能达到理想成绩。希望你能为自己树立更高远目标,以更大热情投入到新战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你进步!
25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过错真诚地悔迁,也曾因为学习困惑迷悯地笑过,经历初中三年洗礼,终于长成一个真正男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走更稳,更远。
26.你有着聪明头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上集体环境中,却因你志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度不端正而引起。也许你会走向更高学府,希望你勇于攀登,战胜自我!
27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想高中。积极人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你拼搏,一定会达到你理想。
28.你不善言词,却有着自己思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格要求自己。
29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明大脑还没有得到充分开发,被你浪费时间已经一去不复返,你所能做就是抓住今天,以十二分激-情和努力,为自己创造美好明天!
30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好,但我知道你从没放弃,因为你知道学习过程不仅是文化知识积累过程,更是学会做人并不断自我完善过程。
31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛汗水,可喜是你在篮球方面取得了骄人成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步。在今后学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做事,这样你人生才能结出丰硕果实!
32.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好前程靠自己拼搏才能换龋
33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索精神,要以十二分热情投入进去,并讲究一定学习技巧。希望你在今后学习生活中,能提高对自己要求,努力取得更大进步。
34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人帮助和建议!
35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极态度和更高热情投入进去,相信你会取得成功!
36.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好前程靠只有自己拼搏才能换取!
37.你拥有一颗智慧头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己努力来改变命运。在你心中,依然闪烁着希望火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命火炬,照亮你人生前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!
38.你天性顽皮,对老师缺乏应有尊重,将老师批评看成敌意;在与同学相处过程中,你不能以诚相待,却和社会上不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿情况下,你还是能够勇于承认并能接收评批。但是在人生路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用人!
39.你是一个清秀文雅小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究精神,投入时间和精力还不足够。须知:成功大厦来自踏实基础,望你在今后学习中,能更加认真,争取更大进步!
40.你本是一个诚实憨厚男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你未来!
41.你本是淳朴憨厚男孩,岁月巨手拔高了你身体,也丰富了你思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单事情,它是艰苦脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登人才会取得成功!
42.文静快乐得小女生总是面带轻松微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好前程靠只有自己拼搏才能换取!
43.你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你大脑,懈怠智慧了你行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功乐趣!
44.你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年学习生活中,你取得了很明显进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功敌人,相信你会战胜缺点完善自我。
45.你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。但在严峻学习中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。须知:知识大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生理想!
46.你是一个贪玩懒惰男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师批评教育也能接收。人一生是智慧不断积累过程,而不仅仅是身体长高。希望你在今后人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适目标,才能无怨无悔!
47.你尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。在拼搏过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你坚韧和执着。在今后人生路上,你一定会开辟出属于你天地!
48.你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好路还很漫长,相信你勤奋你执着会带给你回报。
49.你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。希望你在在今后人生路上,扬起自信风帆,用自己双手创造美好未来!
50.有扎实专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强组织能力,勤奋好学,能够认识自己优缺点努力改正,不断完善自我
思想作风方面自我评价 第20篇
岗 位 合 格 证 书 考 核 申 报 表
工 作 单 位 资质证书号码姓 名 申报岗位职务 施工员 申 报 时 间 年月日 证书编号
福建省住房和城乡建设厅 篇二:自我鉴定(现工作岗位思想政治表现
注:1.“所在单位考核意见”应明确被考核者能否胜任所承担的工作; 2.本表需填写一式两份,其中一份存入个人档案;
3.送交本表时,需另附一份本人原单位确认其任职资格的证书(文件)的复印件。
××大学调入人员
确认专业技术职务任职资格审批表 篇三:思想政治上的自我鉴定
思想政治上的自我鉴定
思想政治上的>自我鉴定
(一)时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习>三个代表重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!思想政治上的自我鉴定
(二)本人热爱祖国,热爱中国共-产-党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:
一。重视自身建设,努力提高业务水平: 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素
质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术„„绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作>培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二。为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼>班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学>工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我从事>语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
思想作风方面自我评价 第21篇
人生长在一个落后乡村的多孩子农家,从小本人就喜欢独立思考问题。当年认为要在这个社会生存和发展,知识是重要又必要的,同时立志要当企业家。所以从小本人就喜欢读书并立志上大学,并读了有利于成为企业家的经济学专业。
大学的四年里,本人有意识有计划地培养自己。在这四年里,本人对经济学的专业知识比较用功,同时,在课外本人喜欢读一些中国的传统谋略经典和政治、商业、军事和外交史迹,本人认为这些知识是一个优秀的企业家所必备的,除此之外,本人还加强营销和管理方面的知识的学习。除了理论知识的吸取,本人还重视实践,本人在大学的四年里,经常和同学朋友一起做一些小生意,本人卖过手机、电脑和衣服。
现在大学毕业了,本人认为自己的知识方面经济学、战略知识、营销知识和管理方面的知识学得很好;在实践方面:本人的人际能力、语言表达能力、对市场的反应能力不错;本人的个性喜欢冒险,心理和身体素质四年来得到了锻炼!
思想作风方面自我评价 第22篇
本人热爱学习,态度认真,能较好的完成学习任务。积极参与各项活动,如积极参加校运会、出办班级板报等,有集体荣誉感。爱好广泛,有很强的求知欲。三年以来,我明白了要自觉学习的重要性,在自制力方面有很大进步,并找出了适合自己的学习方法。在以后的学习生活中,我一定会严格监督自己,争取学出好的成绩。本人在校表现良好,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,遵守纪律,爱护环境,积极为班级体做贡献,对生活始终抱着乐观的心。本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护_领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
思想作风方面自我评价 第23篇
本人性格开朗,待人处事比较热情大方,并且诚实稳重,爱好电子电脑,能吃苦耐劳,善于创新,敢于迎接挑战,富有良好的团队合作精神。熟悉电子电路分析会用一般电子测试仪器,仪表。对开电源,pc—power,充电器,变压器,,家用功放,汽车功放,电子节能灯等有相当的了解,能够独力分析和解决各种不良问题。喜欢自己的工作,有上进心,对工作中出现的问题能及时处理,与人团结,有较强的自制力和抗压力。熟悉各种变频器的调试与维修,能够独立处理各种技术问题,在工作上谦虚谨慎,有高度工作责任心。
工作积极主动、适应能力强、有良好的沟通能力及协调能力,有冷静的分析处理问题、有较强的团队精神与敬业精神,对工作有着极强的责任心!对机械制造和电气控制有比较丰富的工作经验。能独立完成机械设备的维修和保养,对数控机床、加工中心有充分的了解和维修经验,熟悉变频器、PLC、数控系统的应用。
工作期间,从最初的水电安装做起,完成了公司多幢大厦的水电安装,后来又从事水电安装的图纸设计工作,并兼任水电组组长一职。参与了江陵法院等多栋大楼的水电设计和现场指导。出色的完成了整栋大楼的水电工作任务。公司生产生活水电供给正常,机器设备保养良好,得到了公司员工的好评和各级领导的赏识。
能在长期的工作实践中坚持“安全第一,预防为主”,严格执行安全生产各项规章制度,立足本职岗位,主动发挥主观能动性的同时,坚持以标准化岗位为准绳严格要求自己,保质保量完成生产工作任务。
作风扎实,努力工作任劳任怨。能严格按标准化要求、程序、制度和措施,落实各项工作,遇到困难时,百折不挠,主动克服面临的问题的困难完成领导交给的各项任务。
对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。
在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行。
另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
思想作风方面自我评价 第24篇
通过这三年的学习使我理解了很多。
专业知识方面:具备扎实的理论基本,较为精通专业知识,有较强的领悟才华和自学才干,能利用各种仪表,(电工电子专业)能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手才干,能动手对打算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定理解,能进行windows9x/XX局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写才干,熟练利用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考察并拿到电工证。
工作才干方面:一直担当班中的班干部工作,有较强的任务心和集体名誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。
行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才干,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。
其他方面:爱好广泛、喜好社交活动、打球、搞制作等,在做球类裁判有一定的兴趣和才干。
从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和弊病。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平才干。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我等候更多的挑战。战胜艰难,抓住每一个机遇,信赖自己一定会演绎出杰出的一幕。
曾记否,初入技校的我们,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。
大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进,指导着行动的方向。
为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好……,与同学的相处中慢慢感悟着,待人的真善美同时感化了自己的心底,将杂念渐渐地洗涤。处事的积极、诚信、严谨、笃实,又在另一方面感悟了自身,让我学会如何在以后的社会中更好地走下去,毕竟终究还是社会的人而非学校的人。
技校生活是令人终生难忘了,试想人的一生又有几个七年?经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。
思想作风方面自我评价 第25篇
进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。
在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。
思想作风方面自我评价 第26篇
xx三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正。
为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识的,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的'协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳的,能较好处理人际关系的,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业的,谨慎负责,一丝不苟。作为一名xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
思想作风方面自我评价 第27篇
本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国_,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国_看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。
学习上,本人学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展,在学习过程中,我注重理论与实际相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加。
生活上,本人严格要求自己,生活朴素,生活作风严谨,积极参加各种有益的社会活动,认真投入到学校的各项组织活动中,踊跃参加班集体活
思想作风方面自我评价 第28篇
本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
初中3年,我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,尽我所能的表达出我内心的感受。我对音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取得小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验—中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!
我是一个不容易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力。我坚信:天道酬勤!
思想作风方面自我评价 第29篇
【社区干部改进作风方面自我评价一】
自我单位开展改进干部工作作风和纪律教育活动以来, 本人积极参加单位组织开展的相关活动,严格按照活动的各项要求,对照自己的工作实际及思想动态,认真查摆目前存在的问题,深刻剖析形成原因,以期达到自我教育、自我提高目的。
一、存在的主要问题
1、理论学习不主动,自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程外,在工作空闲和业余时间学习较少。一般在工作中要用到的知识才开始去学习,浅尝则止,缺乏系统性和前瞻性,未能跟上形势和工作发展的要求。
2、业务钻研不深,开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动,满足于完成任务。在工作中遇到难题,习惯等待领导的指示,不能够及时提出建议方案,没有把工作做实、做深、做细。研究工作时有时思考不够周全,只管完成本职工作,没有很好地为全局工作出谋划策,有些工作想做又不敢做,缺乏果断和胆量。
3、缺乏向上的劲头,工作流于表面。片面地自我满足,觉得自己虽有缺点,但是没有大的问题,自我认为不会影响工作,对改进工作作风和纪律教育重要性认识不到位,工作责任感和危机意识稍显不足。工作热情难以持久,工作中重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。面对
经常重复的工作,没有进一步研究思考,习惯照搬照抄,只求按时完成工作。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,自认为船到桥头自然直,不主动寻找对策。
4、下到村里的时间较少,联系群众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,有时紧有时松,少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成,概括起来主要有以下几个方面:
1、理论功底稍浅,没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少,平时多关注时事热点,对党的指导思想重要理论知识缺乏系统的学习领会,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化,难以准确把握形势。
2、工作中缺乏主动性,工作方法较为简单。面对瞬息万变的信息时代,解放思想不够,主动钻研业务方面有些不足,工作创新方面受到掣肘。安于现状,认为把份内的事做好就合格了。处理事情习惯照套照搬,不敢冒风险。工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。
3、深入群众中不够,主动服务意识尚待提高。作为机关干部,在研究决策问题是没有深入服务对象中开展调查研究,对服务对象的真实需求了解不全面,提出的措施方法针对性不够强。在日常工作中重管理轻服务,有时不注重吸收采纳服务对象的意见建议,日积月累就会对工作开展造成障碍。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中经常认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不能放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取,强化创新意识。创新是一个民族进步永葆生机的源泉。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,优化管理程序,丰富管理手段,推进本职工作不断向前发展。
3、在强化服务意识上下功夫。作为一名到街道挂职的干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,为做好工作提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任,以诚待人。
4、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,积极倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,勤奋工作,树立强烈的事业心和责任感。在街道办领导和同志们的帮助支持下,经常对比查找自己的不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作干好。
【社区干部改进作风方面自我评价二】
在此次干部作风突出问题集中整治活动中,本人开展了认真而深刻的自我剖析,认识到自己存在着很多的不足之处,主要表现在以下三个方面:
1、联系群众不够深入,情况掌握仍然不明。在驻村工作和三送工作中,虽然将近快2年了,但是我不得不承认,做起群众的工作来还是有些吃力,面对群众反应问题和领导的提问,往往不是答非所问就是无话可说,县某领导前些天来到枧田村,在会议室问了我将近50个问题,弹弹击中要害。归根结底,我的.工作作风不扎实,对村情民情掌握不够,由此造成了工作上的低效和群众对我的不信任。
2、工作能力有待提高,工作不够细致。这个方面是本人的一个主要缺点,同事和领导也经常提醒我,今年我加强了这方面的改进,但冰冻三尺非一日之寒,常常客观应付,敷衍了事,工作不细。同时由于工作阅历还不是十分丰富,工作经验也有待进一步提高。在组织业务当中,经常是延时完成任务,有时候由于时间紧迫,竟然不顾程序、不讲规矩,犯了很多不必要的错误,陷领导于被动的工作局面。
3、创新意识不强,主观能动性差。工作中往往为做事情而做事情,自己主观能动性没有充分发挥,消极被动应付工作,创新意识不强,不善于总结失败的经验,总是一而再再二三的犯同一个错误。整个上半年,只是机械地完成领导交代的任务,没有对一些存在的问题提出自己开拓性的想法,表现在工作上没有亮点。究其原因是创新意识不强,没有发挥自身的主观能动性。
针对自身存在的问题,我要从两个方面加以努力。一是加强学习,全面提高自身素质。包括业务知识和政治理论知识的学习,做到工作中学习、学习中工作,让理论指导实践,让实践去践行理论,向同事、领导学习,向村组干部学习,多受指导,挨骂悉心接受,最终达到自身素质的不断提高。二是扎实工作,深入群众,在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,实实在在的为村民做一些小事,积少成多,积善成德。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。
作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,而需要我们身体力行,持久作战,知难而进,真抓实干,需要我们向实践学习,向群众学习,不断改进执政方式和领导方式,不断推进制度建设,把思想作风、学风、工作作风和生活作风建设提高到一个新的水平。
思想作风方面自我评价 第30篇
大家好,我是郑李君,将在黄山高尔夫国际商务推广公司上海营销中心担任行政助理。在我之前的知识中,对于高尔夫的认识可以说是十分有限的。但是,来到公司仅短短的一个多星期,我已经基本了解了高尔夫这项运动的基本规则,以及我们公司在酒店及房产方面的情况,也在办公室的精心组织安排下,参观了公司的球场和酒店式公寓,了解了集团的发展历史和宏伟战略规划,这使我对公司有了进一步认识,也使我看到了公司光明的发展前景。
而我也将在未来的日子里,充分利用我之前的行政工作经验,结合公司的实际运作情况,认真仔细地工作。在保证遵守公司基本原则的大前提下,努力为上海营销中心,乃至全公司的同事们服务,做好行政的工作,为公司的发展添砖加瓦。
保险营销是一份传递爱心的事业,科技越发达风险事故发生的概率就越高,正所谓意外无处不在,但我们可以将这样的风险有效地转移给保险公司,让自己有个保障,同时对身边的亲人也是责任心的体现。选择保险,要考虑三个问题:
第一选择一个实力较好的保险公司;
第二看这份保单是否适合自己;
第三就是业务员的服务。
我为人很真诚,非常乐意帮助别人,必定会为我的每一位客户提供最优质、最专业的服务,看到自己的客户因我的帮助而露出笑容,说声谢谢的那一刻,自己那份快乐是无法用言语来表达的,那也是对我工作与服务的最好的回报。
思想作风方面自我评价 第31篇
本人为人正直、能吃苦耐劳,待人热情,有亲和力。工作细致认真、有责任心、有原则、沟通协调能力强。能熟练运用Office办公软件。通过前期工作锻炼积累了较好的人际关系,培养了良好的客户服务意识与销售观念,具有较好的组织策划能力,能灵活处理各突发事件。
我是某大学物流专业的一名应届毕业生。大学期间接受过全方位的物流专业知识教育,受到良好的专业练习和能力的培养,在物流操纵和治理方面,有很好的理论基础和实践经验,有较强的现场实践和研究分析能力。
本人是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考题目。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。
思想作风方面自我评价 第32篇
大学5年的学习和生活,在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但认真学习理论课,在实习期间表现积极,学会了用逻辑的思维来分析病案,这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时,作为一名即将毕业的医学毕业生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
我经过普通高考考入南方医科大学(原第一军医大学),本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚的兴趣,让我在各方面都表现出色。
从大一开始,我就特别注重在认真学习好理论课的同时,努力培养自身的综合素质,为学好专业课打下了良好的基础。从理论转为专业,我热爱我的专业并为之投入了巨大的热情和精力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。通过阅读大量的课外相关书籍来充实自己的专业知识。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位,高要求的发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要,才符合用人单位的需求,才符合自身发展的要求。
思想作风方面自我评价 第33篇
本人于xx年7月进入了xxx这个集体,已经在这个大家庭生活、工作了七年有余。无论从工作上还是行为上,都严格要求自己。
积极参加政治学习,坚持四项基本原则,用马克思主义与“xxxx”基本原则武装自己,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在“抓管理,转作风,保安全”的活动之中,更是对自己的觉悟有了一个新的认识。坚持脚踏实地的工作,实事求是的原则,绝不好高骛远。
工作上,坚持务实的工作作风,做事不拖沓,以最快的时间完成组织交给的任务。尽职尽责,自己分内的工作一定按时按量完成,在此基础上,还协助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永远把安全放在第一位,不让工作存在一丝安全的隐患。 自参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
积极参与rnp的试运行的相关工作,起到一个带班主任应有的作用。 最后,而我的所取得的成绩是与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”,“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。我希望用我经验协助着年轻同志的成长,用我的积累帮助单位更快的发展,用我的激情激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
思想作风方面自我评价 第34篇
一、近年来我市作风建设取得的显著成效
去年,我市经济在经受年初雨雪冰冻灾害、“”冰雹灾害以及国际金融危机影响等重大挑战的情况下,仍然保持了平稳较快发展,全省县域经济发展考核排名由15位前进到14位,综合目标考核位居宜昌市第三,被宜昌市委市政府评为优胜单位;今年一季度经济发展逆势而上,各项指标均好于预期,高于宜昌、全省平均水平。这些成绩的取得,得益于近年来我们找到了一条符合当阳实际的“优先发展工业”的正确思路,并一以贯之坚持实施,同时持之以恒、强力抓好干部队伍作风建设,初步形成了求真务实、真抓实干的优良作风,为发展营造了比较好的政务环境。
近年来,市委市政府坚持一手抓发展,一手抓作风建设,党风政风有了一定好转,干部队伍的纪律作风建设取得一定成效。20XX年省委巡视组在巡视检查后,针对我市干部作风建设问题指出:当阳干部队伍中存在着“作风不实、玩风太盛”的问题,经济发展有“落伍”、“掉队”之忧。接到这一意见之后,市委市政府高度重视,研究出台了关于加强党员干部作风建设的硬性规定,有效遏制了干部作风趋于恶化的势头。20XX年,市委政府换届之后,我市围绕“转作风、谋发展、干实事”目标,以解放思想为切入点,以优化发展环境为着力点,以效能建设为抓手,完善制度,强化措施,将作风建设常态化。相继下发了《关于加强效能建设的意见》、《当阳市机关效能建设考核评价办法》、《当阳市影响机关效能建设行为责任追究办法》等文件,着力解决机关干部中“不能为而为”的问题。市委成立机关效能建设督查专班加大巡视督查力度,对违反效能建设规定的一些党员干部进行了严肃处理。由于市委市政府抓作风建设态度坚决、措施过硬,党员干部队伍的纪律作风开始有了明显好转。从20XX年以来,市委市政府通过广泛开展以“优先发展工业”为主题的解放思想大讨论活动,着力扭转那些不适应不符合科学发展的观念,积极引导党员干部把心思用在谋发展、抓发展上来。从优化发展环境入手,大力倡导“五办”作风、“一站式”服务,着力解决党员干部中存在的“应该为而不为”的问题,强力消除“中梗阻”等现象。在此期间,结合我市发生的两起领导干部违规驾驶公车重大肇事事件,组织广大党员干部深刻反思剖析,采取严厉措施对领导干部私驾公车、党员干部抹牌赌博等违纪违规行为进行专项整治,党员干部中发生的社会议论较多、群众反映强烈的一些违纪违规行为得到有效遏制。这些措施有力促进了党员干部的作风转变,密切了党群、干群关系,以作风建设的实际成效推动了科学发展观的贯彻落实,促进了全市经济社会又好又快发展。
二、当前作风建设存在的突出问题
结合深入学习实践科学发展观活动,按照学习实践活动办公室的统一安排部署,围绕党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,经过深入走访、座谈,广泛征求意见,我们发现,尽管我市近年来在抓干部队伍纪律作风建设上取得了一定成效,但是按照科学发展观的要求和人民群众的期待,我市少数党员干部在作风建设上仍然存在一些不容忽视的问题。主要表现在:
1、学习空气不浓,“玩风”甚于“学风”。
一些党员干部对理论学习不重视、不主动、不自觉,基本处于被动应付状态。突出表现在三个方面。一是缺乏兴趣,懒于学习。认为理论学习枯燥乏味,对实际工作毫无用处,学不学无所谓,学多学少没关系,把学习当负担,没有紧迫感和压力,甚至以干代学,凭经验办事。在学习中不注重对科学理论和党的路线、方针、政策以及相关法律知识进行全面把握和准确理解,往往抓住片言只语做文章,以个人好恶和需要为准,随意割裂政策、理论、法律的科学体系,断章取义,搞狭隘实用主义,为我所需。二是忙于应酬,疏于学习。有的强调工作忙、任务多没时间学,却整天忙于不必要的应酬,把大量的时间和精力用在迎来送往上,消磨在觥筹交错中,整天东奔西跑,就是不愿静下心、抽出空、挤出时间来学点东西。据调查,有少数干部一年下来,竟然没有完整地读完过一本书。三是学用脱节,止于学习。有的同志在学习中尚空谈,读“死书”,学归学,做归做。有的“从理论中来,到理论中去”,只满足于在文字上兜圈子,把理论和实践变成了毫不相干的“两张皮”。不善于运用_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观对现实情况进行理性思考;不善于借鉴别人成功的经验处理和解决工作中的矛盾与问题;不善于将学习成果转化为指导工作实践、科学实施决策、改造主观世界的实际能力,习惯于“拍脑袋作决策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之”。有的理论上一套一套的,遇到具体问题就无所适从,遇到突发事件更是束手无策。少数干部之所以执行力不强,不能有效地把市委、市政府的重大决策及工作部署落实到位,根本原因就是理论与实践脱节,不去用或者不会用科学理论解决面临的实际问题。“知识恐慌”、“能力恐慌”在部分干部身上不同程度地存在。
2、宗旨观念不牢,“私心”甚于“公心”。
近年来,通过开展“三个代表”重要思想和保持_员先进性学习教育活动,我市广大党员干部的宗旨意识、宗旨观念得到进一步加强。但是,对照_员先进性标准来看,一部分党员干部在践行党的根本宗旨上还存在着一定差距。突出表现在一部分党员干部只是把党的全心全意为人民服务的宗旨作为口号挂在嘴上,而在实际工作中群众观念淡薄,对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众切身利益的重大问题麻木不仁。一是感情冷漠,官僚主义至上。一些党员干部缺乏公仆意识,习惯于当官做老爷,在群众面前摆架子、耍威风,盛气凌人;衙门作风严重,“门难进、脸难看、话难听、事难办”。二是脱离群众,主观主义至上。有的干部不深入基层,只注重密切联系上级,不问政于民、问需于民、问计于民,对于人民群众想什么、盼什么、需什么、怨什么根本不知道,想当然做决策,“不怕下面不满意,就怕上面不注意”,做事情不仅没有遵循群众意愿和愿望,更谈不上为群众排忧解难,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。三是方法简单,实用主义至上。有些党员干部把人民赋予的权力当私有,工作拈轻怕重,办事凭心情、凭兴趣、凭好恶、凭利害关系,把个人利益置于群众利益之上。有的甚至漠视人民群众的正当利益诉求,不愿意做深入细致的思想工作,不善于解决群众反映的具体问题;接待群众上访不是用热心、真心、耐心去释疑解惑,而是把上访户视为“刁民”,对群众反映的问题片面强调客观困难,一味推拖,导致小问题拖成大矛盾,造成干群关系紧张。
3、工作作风不实,“功利”甚于“责任”。
当前,全市绝大多数党员干部敬业奉献,扎实工作,保持了良好的精神状态和干事创业的工作热情,为全市经济社会又好又快发展作出了贡献,但是仍然存在少数党员干部面对实际讲“空话”,遇到困难说“软话”,总结成绩如“神话”,吃喝玩乐不“像话”,突出表现在三个方面。一是热衷形式,脱离实际。有的领导干部只注意工作的形式,忽视工作的实际效果,满足于开会、发文件,工作部署多、实际检查少,强调任务多、研究措施少;有的干部做工作,既不去吃透“上情”,也不去了解下情,习惯于做表面文章;有的说的多、做的少,应付上级,应付群众,不干实事;有的报喜不报忧,掩盖矛盾和问题。二是急功近利,心态浮躁。有的党员干部做工作不是一步一步扎扎实实地做到位,而是想“一步登天”,干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”,四处拉关系、找门子,投机钻营,搞庸俗的关系学;有的眼高手低、好大喜功,大事做不来、小事不愿做,小项目看不起、大项目引不来;有的为了所谓“政绩”,不惜兴师动众、劳民伤财,不仅造成一些短期行为,甚至出现一些投机行为。三是得过且过,贪图安逸。少数单位和干部工作消极敷衍,能推就推、能拖就拖,不催不落实,不逼办不好,只求过得去、不求过得硬,不重视、不善于、不认真抓落实;生活上丢掉艰苦奋斗、勤俭办事的优良传统,贪图享受,奢侈浪费。有的朝气不足,惰性有余,不求有功,但求无过,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神,对于困难和问题,不是积极主动、想方设法地去寻求“怎么办”、“如何办”,而是千方百计找理由推卸责任或者束手无策;有的沉不下身子,满足于在办公室听汇报、打电话“遥控”,即使下基层调研也只停留在基层负责人层面,满足于走走转转;少数干部关心生活胜过关心工作,热衷于“贪杯子”、“掷骰子”、“开车子”、“耍杆子”。
4、大局意识不强,“本位”甚于“中心”。
少数领导干部头脑中只有“本位”,没有“中心”,长期把自己置身于经济工作之外,主动服务意识十分淡薄。有的“小进则满”,自我感觉良好,不敢在优化发展环境上步子迈得再大一点,措施再得力一些。有的“偏轻偏重”,只重视引资企业、重点项目,忽视本地企业、中小项目,没有深入思考研究一些事关发展全局性、方向性的问题,在推进体制改革和机制制度创新上下功夫,让优化发展环境的成果普惠市场主体,产生更广泛、更有力的推进效应。有的循规蹈矩,不是让程序和规矩服从服务于企业和群众的合理需求,而是死扣部门“规矩”不变通。有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策。有的利益至上,把部门利益、小团体利益、个人利益凌驾于全局利益之上,与切身利益无关的,不愿作为;与切身利益关系不大的,就尽量拖着“慢作为”;与切身利益关系大的,就想方设法多得好处,置大局于不顾;严重损害了党和政府在人民群众中的威信和形象。凡此种种,严重影响了全市发展环境。
5、法纪观念淡薄,“权力”甚于“法规”。
有的干部自恃部门权重、地位特殊,玩弄权术,把党和人民赋予的权力当作牟取私利的工具,工作中有法不依、执法不公,不给好处不办事,给了好处乱办事,利用工作便利以权谋私、吃拿卡要。能办的事不给办,能马上办的拖着办,把有政策规定的事当作个人的恩赐办,把简单的事复杂办,要办事人多跑路、多说话,“烧香拜佛”,花冤枉钱。据统计,近年来我市相当数量的上访户都是过去少数单位和部门“不作为”、“乱作为”引起的。还有一些领导干部自恃“关系”硬、权力大,置法规法纪于不顾,行动违规违纪,明知“不能为而为”、“应为而不为”。目前公车私驾与纯粹的赌博活动基本得到有效治理,但效率低下、工作日午餐饮酒、打牌带彩、“三公”钓鱼、公车私用、周六周日单位之间相互吃请以及“一把手”直接分管财务等问题仍不同程度存在。
这些问题的存在,对全市经济社会和谐发展有百害而无一利,对领导干部自身成长也是有百害而无一利,必须痛下决心,着力加以解决!
三、原因分析
上述问题的产生,既有个人主观原因又有社会客观原因;既有自律不强的原因又有他律不够的原因。
一是思想上出现偏差。随着价值取向的日趋多元化,部分党员干部理想信念动摇,权力观、地位观、利益观、发生异化。有的偏重个人价值的实现,工作急功近利,虚报浮夸;有的过分追求物质享受,讲排场,比阔气;有的贪图安逸,懒手懒脚。
二是教育说服不到位。一些单位思想政治工作薄弱,没有把政治思想教育工作纳入重要日程、摆在突出位置。有的很少组织政治理论学习,很少开展思想教育,少数党员干部“本领危机感”不强,没有把学习当作履行职责、创造性地开展工作的必要前提,对待学习敷衍应付,科学理论、宗旨观念没有入脑入心。有的开展学习教育活动有形式主义的倾向,活动载体单一,方法简单,缺乏吸引力和感染力,针对性和实效性不强,致使有些党员干部思想僵化,缺乏大局意识和中心意识,更谈不上有创新精神。
三是缺乏竞争激励机制。一方面,在党政机关中,工资待遇“大锅饭”,工作干好干差、作风是好是坏基本没有区别,部分干部认为多一事不如少一事,干多了反而得罪人,工作能躲则躲,能溜则溜。另一方面,因编制和职数限制,全市领导职位“僧多粥少”,加上文凭年龄等“硬件”要求限制,一部分干部自认为提拔或交流进城困难,工作积极性不高。
四是监督制约机制不强。一方面,部分领导干部对作风建设重视不够,怕丢选票,不敢真抓真管,加上有些制度如对党员干部八小时外的监督制度比较笼统抽象,缺乏操作性和实用性,导致制度执行落实不够。另一方面,少数领导干部以身作则当表率不够,参与打牌带彩、公款吃喝玩乐等一些不健康的活动,部分党员或明哲保身或奢求不正当“关心”,不抵制不反对不愿监督。
五是问责追究失之于软。目前对党员干部的问责追究还停留在处理“不应为而为”的层面上,对于“应该为而不为”的问责追究还停留在口头批评、处理个案上,没有从制度层面加大对急功近利、盲目决策、行政不作为、违背民主集中制原则等行为的责任追究力度。
四、对策建议
党员干部作风建设是一项长期的战略任务,不可能一劳永逸、一蹴而就。加强党员干部作风建设,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,不仅要立足当前,还必须着眼长远,不断总结经验、研究规律,从增强党员干部作风建设积极性、主动性入手,探索建立结构合理、设置科学、程序严密、制约有效的党员干部作风建设长效机制。
(一)建立“一把手”负总责的领导机制,增强抓作风建设的责任性。加强作风建设,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,是贯彻落实科学发展观的重要着力点,是党风廉政建设的一项重要内容。作风建设关键是领导,重点是“一把手”,领导干部特别是“一把手”的作风好坏,直接影响到本地本部门党员干部作风的好坏。要把党员干部作风建设纳入党风廉政建设责任制考核范畴,一同部署,一同检查,一同考核。强化责任考核和责任追究,促使各级领导班子和领导干部更好地担负起作风建设方面的组织领导责任,形成主要领导负总责、班子成员分工负责的领导机制。各单位的领导班子成员,既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率,又要担负起分管范围内作风建设的责任。通过建立和完善党员领导干部作风建设的责任机制,从制度上解决作风建设“由谁主抓,由谁评价”的问题,避免“作风建设一阵风,风过依旧照样松”,保持作风建设的经常性、持久性。
(二)加强学习教育,增强抓作风建设的的自觉性。加强学习、强化教育是党员干部提高理论修养、增强党性、改造主观世界,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观的有效途径,是加强党员干部作风建设的重要基础。一是建立和完善政治业务学习、理论中心组学习、干部教育培训、学习考核评价等制度,推动党员干部学习和教育的经常化、制度化、规范化。二是要以勤奋好学、学以致用为着力点,进一步加强学风建设。要把改进学风同改进文风结合起来,精简会议文件,说短话、办实事,发文件的事情不开会,开会要求的事情不发文件,文件、会议精神落实情况多检查督办,少文字汇报。三是深入开展党性党风党纪教育。以“加强党性修养、弘扬新风正气”主题作风建设年等活动为载体,组织广大党员干部认真学习党的三代领导人关于党性修养、作风建设的重要论述,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、锤炼党性、指导实践、推动工作。增强作风建设的吸引力和感染力,切实解决一些党员干部学习理论自觉性不高,不想学、不愿学和摆样子学的问题,在真学、真信、真钻、真用上下功夫。四是把能力建设作为作风建设的重要内容。把作风建设的要求融入到经济、文化、社会建设各项工作,围绕“保增长、保民生、保稳定”,着力增强党员干部贯彻执行意识、“能力席位”、岗位责任意识和“本领危机感”,促使其学以致用、以用促学、学用相长,努力把良好的作风转化为推进科学发展的坚强意志、领导科学发展的实际能力、落实科学发展的实干精神、促进科学发展的良好环境。
(三)加强典型引导,增强抓作风建设的示范性。一是抓领导干部以身作则、率先垂范。“风成于上,俗化于下”。好的作风是带出来的,抓出来的,干出来的。作为领导干部,要求群众做到的党员干部自己首先做到,凡是要求群众不做的,领导干部自己带头不做。要带头学习调研,不断提高自身修养;带头深入实际、深入基层、深入群众;带头发扬民主,尊重民主,尊重民意;带头执行制度,严格遵守“一把手”不直接分管财务、公务接待、公务用车等各项规章制度;带头求真务实、真抓实干、顾全大局、令行禁止;带头勤俭节约、勤俭办一切事情,反对奢侈浪费;带头倡导生活正派、情趣健康的良好风气,管好八小时外的言和行,坚决反对和抵制打牌带彩、公款玩乐等不良习气。二是抓好典型宣传。注重树立和宣传先进典型,通过在新闻媒体开辟作风建设专栏、专版、专题,广泛宣传各部门各单位开展作风建设的好做法、好经验和评选出的“作风优良、促进科学发展”的先进典型,大力营造作风建设的良好舆论氛围,强化正面引导,充分发挥典型的示范带动作用,促使党员干部自觉纠正作风方面不良的观念和行为,坚持牢固树立社会主义核心价值观,带头践行社会主义荣辱观,在思想道德建设中做表率、当模范,自觉践行八个方面良好风气、坚决抵制各种歪风邪气,始终保持昂扬的斗志和良好的作风。三是抓好党员干部自律。结合党风廉政建设宣传教育活动,经常组织广大党员干部观看警示教育片,参观警示教育展览,促使党员干部自重、自警、自省、自律,守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。具体做到管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。对那些在作风建设中群众反映强烈、影响极坏的典型事件,严肃处理,公开曝光,并结合学习实践科学发展观活动,将其编写成反面案例分析材料,供大家学习,达到查处一案,教育一面,规范一片的警示作用。
(四)加强监督检查,增强抓作风建设的实效性。加强对领导干部作风状况的监督,是促进党员干部作风转变的重要环节,是提高执行力的重要手段。一是要拓宽监督的范围和途径。整合监督资源,把党内监督和群众监督、舆论监督、社会监督等结合起来,积极构建全方位、多层次的监督网络,逐步形成管用、到位的监督机制。扩大监督的范围和视野,畅通群众信访监督渠道,切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里,监督就跟踪到哪里,将领导干部的行为置于党纪国法和社会道德的严格约束之下,督促党员干部从人民群众最关注的热点难点问题抓起,从人民群众反映最不满意的问题改起,从人民群众最需要解决的问题做起,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。二是把对党员干部作风建设的监督作为加强党内监督的重要内容。严格执行报告个人有关事项、述职述廉、民主生活会、巡视、诫勉和谈话、函询、质询等制度。加强对重点对象特别是党政“一把手”执行民主集中制、重大事项集体决策制度情况的监督,加强对重点岗位特别是管人、管钱、管物、管工程招标等人员的监督,推进党务公开、政务公开、财务公开;探索适应新形势、新情况的有效监督形式,从源头上预防党员干部腐败案件的产生。三是加大督查工作力度。建立健全干部作风建设工作信息反馈、情况通报和定期报告制度,完善督查措施,确定工作重点,集中开展专项检查,促使党员干部坚持用科学发展观指导工作实践,集中民智,珍惜民力,科学决策,民主决策,自觉把改革力度、发展速度和社会承受程度统一起来。加强巡视督查,促使党员干部坚决克服形式主义和官僚主义,抓落实、见实效上下功夫,深入实际,深入群众,真心实意地听民声、察民情、知民怨、解民忧,着力解决本地、本系统、本部门改革发展中遇到的实际问题,努力为群众办实事、办好事,使群众在政治上、经济上得到更多的实惠,共享改革和发展的成果。
(五)建立健全作风建设考核机制,增强抓作风建设的能动性。完善体现科学发展观和正确政绩观要求的党员干部作风考核体系,把践行八个方面良好风气的情况作为考核干部的重要内容,把作风建设的成效及党员干部的作风如何的评判权、监督权交给群众。以人民群众满意不满意为作为衡量标准,制定完善党员干部作风评价办法。把组织考察、考核与群众评议结合起来,以组织开展“万人评议机关作风”等活动为载体,把评议范围扩大到基层、延伸到社区,由群众代表对领导班子和领导干部的作风情况进行民主评议。建立科学的竞争激励机制,完善“奖优罚劣,褒勤贬懒”的奖惩考核制度。将效能建设考评办法进一步细化,打破平均制,逐年加大效能奖兑现力度,增强党员干部工作的积极性、主动性和创造性。增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性,提高选人用人的公信度,把考核评议结果作为干部年度考核、提拔任用的重要依据,从制度层面将党员干部“能者上,平者让,庸者走”予以固化,形成好的用人导向,促进增强党员干部自觉转变作风、努力干事的能动性,从根本上推动党员干部作风建设的深入开展。同时有针对性地建立一批能够有效规范党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面行为的制度。重点建立完善严禁党员干部私驾公车、进一步加强公务用车管理,严厉整治经济环境、进一步加强效能建设,切实厉行节约制止奢侈浪费、进一步加强公务接待费管理,严禁党员干部参与打牌带彩等四个方面的行为规范,全面推行部门服务公开承诺制、首办负责制、岗位责任制,形成有利于党员干部作风养成的制度环境。研究制定《当阳市党政机关干部问责办法》,强化责任追究。对有令不行、有禁不止、不严格执行纪律制度的,依纪依法进行处理;对失职渎职、投机钻营、随意决策,搞各种脱离实际的“形象工程”、“政绩工程”的领导干部,严肃追究有关领导和主管部门的责任。
思想作风方面自我评价 第35篇
花开花落,冬去春来,经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。
高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。
高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历。高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理。
贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。
高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。
高中三年如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!
思想作风方面自我评价 第36篇
在思想品德方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在社会实践方面,社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!