最喜欢的一句座右铭作文(实用42句)
admin 2024-03-24 12:52:01 座右铭 45
最喜欢的一句座右铭作文 实用31句
1. 活学活记,学生热衷“累”
2. 积累好词佳句。
3. 播放课文录音,学生整体感知。
4. 细细的品读理解句子:
5. 回文在广告中的应用
6. 我会选(抄抄我最喜欢的2~3个句子)。
7. 老师与小伙伴一起帮助读书有困难的同学过关。
8. 熟读课文后背诵自己喜欢的段落。
9. 配乐朗读背诵。
10. 你最喜欢这一段中的那句话?为什么?怎样读好你喜欢的句子?说出喜欢的理由并练读。
11. “诗词”在广告中的运用
12. 学生自由朗读。要求:把课文读准确,读通顺。课文中的生字、难读的词句多读几遍。
13. 请愿意朗读的同学站起来展示自己的朗读。
14. 自然而然,学习快乐“学”
15. 出示如下表格,生边读边填:
16. 小结语:秋雨给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了水果成熟的香味,带来了冬天快来了的信息,给我们带来了丰收,带来了欢乐,让我们尽情赞美秋雨吧!
17. 秋天的雨
18. 楹联在广告中的运用
19. 推荐平时读得最好的同学读。
20. 课前热身,聚焦北京
21. 选择你最感兴趣的一个方面,自由读,细细品读这些词句,把自己的想法写在旁边。
22. 正确、流利、有感情的朗读课文。
23. 语言运用,主动评价
24. 让学生拿出课前收集到的有关秋天的图片、实物、诗歌等小组内成员相互交流。
25. 搭配游戏,初识动宾
26. 我爱读(背):《欢庆》全文。( )《北京》中自己喜欢的部分。( )
27. 默读课文,边读边想,每个自然段描写了什么?
28. 让平时读书机会较少的同学读。
29. 谐音在广告中的应用
30. 多媒体课件(配乐朗读、好词句及动画场景、表格)。
31. 回顾课文,自主积累
最喜欢的一句座右铭作文 实用11句
1. 提出要求:听话时认真,说话时句子说通顺,组内成员可以补充。指一二名同学上台介绍后揭题、板题。
2. 感知词语,学生喜欢“刺”
3. 课前布置学生收集有关秋天的资料。
4. 把自己看得到秋景用一至两段话写下来,课后交流展示。
5. 我会读。(略)
6. 交流自己的阅读感受,引导学生归纳出课文从那几个方面来描写秋天雨的。
7. 摘抄自己喜欢的词句。
8. 师生共同评价朗读情况。
9. 根据以上表格,归纳课文是从那几个方面来写秋天雨的?
10. 双关在广告中的应用
11. 我会写。